先日の審判講習会、お疲れさまでした。限られた時間だったので、十分に説明できませんでしたが、受講されたみなさんに補足があります。

ＳＴＴの審判の判定には、フォールディングやダブルヒットなど主観的な判断が大きくかかわってくるとお伝えしました。

例えば「ラケット角度の60度未満のフォールディングの反則」について、61度（セーフ）と59度（アウト）の違いを確実に見極める審判はいないと思います。ただ、ここで注意して欲しいのは、主観が大きくかかわっていたとしても審判は毅然と判断し、迅速かつ的確、わかりやすくその判定を選手に伝えてあげることです。また、その試合の中で主観であっても審判の基準をかえない（ぶれない）でください。「さっきはとったけど、今度はとらない。」と言ったことは、選手を混乱させることになります。

また、選手や指導者は、相手選手はもちろんのこと、その試合の審判の判定基準やクセを読み取ることが大切です。学生たちの実態を考えるとそれを求めることは難しいと考えますので、それを客観的に見て、指導している監督、コーチの大きな役割だと考えます。監督、コーチのルールや戦術（アイマスクありの部となしの部でも戦術は大きく変わってきます！）の理解はもちろんのこと、指導力の向上が選手の競技力の向上につながると考えます。

よろしくお願いします。

小学部　箸本