今週は、気温が高くなる予報が出ていて、今日のかがやきプールができるかどうか心配をしていました。
朝は、いつもより涼しくこれなら行えるなあとホッとしました。
３限目、ちょうど曇ってきてのスタートです。
体育館でかがやき児童会のあいさつと準備体操を行いました。
最初の種目は、じゃんけん列車です。
チーム内でペアを作り、音楽に合わせて相手を見つけてじゃんけんします。
だんだんと長い列になりました。
最後３つの列の先頭の戦いとなりました。
次は、恒例の「人間せんたくき」です。
時計回りに歩きます。
流れができて、どんどん速くなっていきます。
逆向き～と声がかかると、みんな前に進めなくなりました。
しばらく歩くと、またゆったりと流れができてきました。
あっという間に楽しい時間はすぎていきました。
最後に、ふり返りとかがやき委員の挨拶で終わりました。
１学期最後のお楽しみでした。
かがやき委員のみなさん、ありがとう。
今日は５．６年生の水泳記録会です。
種目は、２５ｍの自由形、平泳ぎと５０ｍの自由形、平泳ぎです。
5年 ２５ｍ自由形
6年 ２５ｍ
5年５０ｍ 自由形
5年 ５０ｍ平泳ぎ
6年 ５０ｍ平泳ぎ
自分の力を出し切って泳いだ人、めあてに向かって泳いだ人、２５ｍ泳ぐぞと取り組んだ人とそれぞれにがんばっていました。また、５．６年関係なく友達のがんばりに大きな声援を送っていました。
目標を達成できた人もいましたが、悔いが残った人も少しいたようです。
新たな目標をたて、夏休みのプールで継続して取り組んでほしいと思います。
来週１９日からの夏休みの前に、地区子ども会を行いました。
１学期の地区での過ごし方、集団登校についての反省と夏休み中のプールの行き帰りなどについて6年生が中心となり進めていました。
サンハイム中島
三反田
けやき
中島
ラジオ体操についての連絡もありました。
子どもたちは、夏休み中のほとんどを地区で過ごすことになります。
地区懇談会で話し合ったことや危険な場所などについて再度お子さんと確認しておいてください。
お願いします。
５．６年のねらいは、「着衣のまま体力を温存するために浮く物に捕まり長い間浮いたり泳いだりできる」ことと「溺れている人を見つけたときの救助の方法を理解する」ことです。
５．６年生は、プールに入った後、まず泳いでみました。
何とか泳ぐことはできましたが、なかなか前に進まず途中で足をついてしまった人もいます。
次は、浮く練習です。
その後、溺れている人に、5年生はペットボトルを、6年生はナイロン袋を渡します。
軽くて思うようにねらった場所に投げることが難しいようでした。
水を少し入れることでねらった場所に投げることができ、溺れた人を助けることができました。
救命胴衣をつける練習もしました。
再来週には夏休みが始まります。
夏休みが楽しい夏休みになるよう安全に気をつけて過ごしてほしいと思いました。
３．4年のねらいは、「着衣のまま長い間浮くことができる」です。
３．４年生も体操の後、服を着たまプールに入り歩いてみました。
水の重さをしっかりと感じていました。
次に、自分で浮く練習です。
長く浮くために、衣服に空気をためて浮く練習です。
少しずつ上手になっていきました。
最後は、ペットボトルを持ち、浮きます。
さすが３，４年生、ほとんどの人ができるようになりました。
一人ずつ救命胴衣を着て、水に入って浮く練習もしました。
着衣泳の体験の様子を見ていると、毎年実施することで、できることが増え、また、落ち着いて行動に移せるようになっていくと感じました。
1.2年生のねらいは、「衣服を着たまま水に入り、歩くことで動きづらくなることを理解する」です。
まずは、水着の上に衣服を着てプールに入り歩いてみます。
水位を下げているので、プールの周りを歩くことができました。
いつもと違って、動きにくく、べたべたする感じが気持ち悪かったようです。
もぐったり、歩いたりして、動きづらさを体感しました。
その後は、ビート板を使って浮くことにも挑戦しました。
最初は、体に力が入ってしまいしずんでしまっていましたが、徐々に浮く感覚をつかんでいました。
命を守るために、この浮くことができることが大事です。
1年生は、昨日、運動場で砂遊びをしました。
水着に着替えてから始めました。
最初は、何をしようかな、どうしようかなと迷っている様子でした。
大きなバケツを使って、水を運んでいました。
だんだんと動きがだいたんになってきました。
トンネルをつなげようとがんばっていました。
たっぷりと砂遊びをした後、きれいにシャワーを浴びてプールの時間となりました。
今日は、七夕です。
6月中、図書室でふきながしや天の川の飾りを準備してきました。
先週、飾り付けが終わりました。たくさんの短冊もかざられ、重たそうです。
1年生、2年生の教室にも七夕の飾りがありました。
少し曇ってきましたが、みんなの願い事が叶うといいですね。
1年生が「かまきり」を見つけてきたので、教室で飼うことになりました。
まず、かまきりのために外で必要な物を探しました。
名前が「なるちゃん」に決まり、当番を決めてお世話をすることにしました。
警察の方に協力していただき、不審者対応訓練を行いました。
これまでは、教室内の避難を行ってきましたが、今年は、体育館での避難の練習です。
運動場に不審者が現れました。
職員が対応し、校舎内に入らないように促します。
何とか無事に警察に引き渡すことができ、訓練終了です。
その後、不審者への対応、避難児童の対応などの情報共有を行いました。
警察署の方からは、校外での不審者への対応について「いかのおすし」の確認と不審者から逃げるロールプレイングのお手本を見せてもらいました。
６年生の代表が実際の逃げ方を実演してくれました。
落ち着いて避難の行動を行い、警察の方からの大切なお話を真剣に聞くことができました。
外で遊ぶ機会も多い時期です。
周りをよく見て、不審な人がいないか、不審な人ではないかを判断し、自分の身を守る行動をおこなってほしです。
一人なったときが一番あぶないので、気をつけましょう。