探究の力、つながっています
今年度も、高校２年生の「総合的な探究の時間」の課題研究ポスター発表会に、中学校３年生も参加させてもらいました。中学生と高校生が探究の学びで交流できる貴重な機会です。高校生の研究は、内容での質はもちろん、プレゼンの仕方についてもレベルは高く、中学生は、大変刺激を受けた様子でした。
また、高校生の発表に混ざって、中学校からも、代表６名が、堂々と発表を行いました。
中学生に対しても、研究の内容を対等にリスペクトし、熱心に説明を聞いたり質問をしてくれたりした高校生にも感謝です。