3年生 合奏
2026年3月18日 13時07分3年生の合奏発表でした。
みんな集中していて、とても素敵な発表でした。
合わせたのが2回目だったそうですが、すごくうまくなったねと担任の先生も言っていました。
3年生の合奏発表でした。
みんな集中していて、とても素敵な発表でした。
合わせたのが2回目だったそうですが、すごくうまくなったねと担任の先生も言っていました。
毎朝6年生がやっていたあいさつ運動。
今日から5年生がバトンタッチを受けて始まりました。
今日始めたばかりなので、不慣れな感じでしたが、あと3日間がんばってほしいです。大きな声を出していきましょう。
図書だより3月号です。図書室のイベントや春休みのことについてのお知らせです。紙でも配布しています。親子で一緒に本について語り合ってみませんか。
お話会さんからのお知らせ・・・図書ボランティアに興味のある方は来年度ぜひご参加ください。
6年生が巣立っていきました。
おめでとうございます。
自分で作った水引のコサージュを胸に、
みんなきらきらした顔でした。
6年生は3月10日に「ありがとうプロジェクト」と題して6年間通った校舎を掃除しました。
掃除場所は、6年生で話し合い、日頃掃除することが難しい場所やホコリが溜まりやすい場所に決めて行いました。
どの子も自分の担当した場所を黙々と掃除し、学校への感謝の気持ちを表現できました。
6年生は、3月5日に講師の方をお招きして、卒業式で自分が身に付けるコサージュを日本の伝統工芸である水引を用いて製作しました。
子ども達は、自分の好みの色の水引を選ぶところから大盛り上がり。
講師の方の説明をよく聞きながら、水引を編み込み、丁寧に作り上げることができました。
保護者の皆様には、当日子どもたちがどのようなコサージュを付けて入場してくるかを、ぜひ楽しみにしていていただけたらと思います。
2月20日(金)3年生の児童が、風と砂の館に見学へ行きました。昔の内灘町の様子を知ることができました。児童は、粟崎遊園や内灘闘争の少し難しめなお話も真剣に聞いて、分からないことや興味を持ったことがあると、学芸員の方に聞いていました。自分たちの町の歴史を知る時間となりました。
2月19日(木)の5,6限に内灘砂丘凧の会の皆さんに来ていただき、凧作り体験をしました。しっかりと話を聞きながら、丁寧に作業を進めていきました。来週は、凧が揚がるか実際に試してみます。みんなが作った凧が空に舞うのが楽しみです。
2年生は送る会において、6年生に感謝の気持ちをこめて出し物をしました。2年生ができるようになった技を披露しながら6年生の代表者とバトルしました。なわとび・漢字・マット・クイズ・九九を頑張りました。最後の替え歌は6年生に感謝の気持ちが伝わるように大きな声で元気よく歌うことができました。
内灘中学校のALTショーン先生が来校し、6年生に英語の授業をしてくださいました。学級閉鎖中の6の2の子供達もミートで参加しました。
ショーン先生は、ビンゴや映像で自分のことや中学校の行事について楽しく教えてくださいました。
最初は、緊張気味だった子供達・・・でも、先生の質問やクイズに答える中で、自然と英語が飛び出していました。小学校で学んだ単語やフレーズは、中学校でも使えそうですね!
最後は、「See you soon!」で終わりました。中学校での英語の授業が楽しみになった時間でした。
3月6日の朝学習の時間に今年度最後の読み聞かせをしていただきました。「かんぺきなこども」という子どもをお店で売るお話を読んでいただきました。子どもたちは、「ペットのように売っているのが面白かった」などとても喜んでいました。お忙しい中、1年間読み聞かせをしていただき、ありがとうございました!
地震に続いて、津波から身を守る避難訓練を初めて実施しました。本校の校舎は海面から25メートルの高さにあります。避難訓練の計画段階では、何度もどのように避難するかを練り直しをして訓練日を迎えました。地震発生の緊急放送で、児童はいっせいに机の下にもぐって頭や体を守る体制になり、揺れがおさまるのを待ちました。その後、津波発生との放送で、全児童が校舎2階に避難しました。初めての経験でしたが、静かにすばやく避難することができました。訓練後は教室にもどり、放送とDVDで津波の恐ろしさと避難の仕方を学習しました。今日学習したことをおうちでも家族の皆さんに教えてくださいと伝えましたが、子どもたちは話したでしょうか。
10月21日(火)にコスモスとアカシアでお誕生日会をしました。みんなでなかよくサッカーをして遊びました。コスモスチームとアカシアチームで対戦をして、白熱した戦いが行われました。
お誕生日会の最後には、みんなで作ったプレゼントで楽しく遊びました。誕生日プレゼントを渡して、とても喜んでもらうことができました。
10月12日からかけあし運動が始まりました!
かけあし運動は体力の向上だけではなく、最後まで走りきるための強い心を身につけるために行っています。
走るのが得意な子も苦手な子も自分の決めた目標に向かって一生懸命走っています!
10月16日(金)に銀河の里キゴ山まで体験学習へ行ってきました。
当日は天気にも恵まれ、最高の活動日和となりました。
イワナつかみは、池に生きたイワナを放ち、手づかみでつかまえる活動です。
初めてイワナを触る児童が多く、ドキドキしながら活動に参加する姿が見られました。
その後、自分でつかまえたイワナを自分でさばいて食べました。
命をいただくことへの感謝を噛みしめながら過ごした昼食となりました。
水ロケット体験は、ペットボトルに空気と水を入れ、それを圧縮して飛ばすという活動です。
水の量はどれだけがよいか、空気は何回入れたらよいか、ロケットを空に向ける角度はどれくらいがよいかなど、理科の知識や生活体験を活用しながらロケットを打ち上げていました。
キゴ山登山では、標高546mのキゴ山山頂まで歩きました。
登山道は傾斜がかなり急でしたが、列が途切れることもなく、まとまって登ることができました。
険しい山道でしたが、子どもたちはとても元気いっぱいで、施設に帰る最後も走って戻っていました。子どもたちのパワフルさに圧倒されました。
歩いている途中で、ある児童が「みんな~、がんばるぞ~!」と声をかけ、全員の心が一つになったと感じられる場面もありました。
どの活動でも、児童同士が関わりを深め、協力する姿が見られました。
昨今、集団で活動する機会が減っていますが、その中でも精一杯活動に参加することができたことを喜びたいです。
この活動を行うにあたって、保護者の皆様にはたくさんのご協力をいただきました。感謝申し上げます。
10月20日(火)、4年生児童を対象に視覚障害者との交流会を実施しました。
点字のついているものが身の回りに多くあると知ることができ、視覚障害者の方が使う道具に興味をもったようです。
視覚障害者の方と実際に関わることで、教科書では学習できない経験になりました。
10月15日 3年生児童を対象にリコーダー講習会を実施しました。
講師の先生に来ていただき、リコーダーの使い方やリコーダーの種類などを学習しました。音の違うリコーダーで素敵な曲をたくさん聴くことができました。
子どもたちは、「いろんな種類のリコーダーがあってびっくりした」、「小さいリコーダーがあってすごかった」と目をキラキラさせていました。