スポーツテスト
2025年6月17日 11時16分本日、4年生以上の子ども達はソフトボール投げや、長座体前屈、幅跳びなど、スポーツテストを行いました。晴れの日となりましたが、WGBTを確認し、帽子・水筒持参、体育館には大型送風機を設置し、暑さ対策を行った上で実施をいたしました。記録が伸びた!と嬉しそうな姿が見られました。
2025年1月より欠席等の連絡は
tetoru(テトル)をご利用ください。
<教育目標>
心豊かで たくましく すすんで学び合う子の育成
<所在地>
〒921-8802
石川県野々市市押野三丁目71番地
TEL 076-248-0622 FAX 076-294-2518
Eメール tachinosyo3@ed.city.nonoichi.ishikawa.jp
本日、4年生以上の子ども達はソフトボール投げや、長座体前屈、幅跳びなど、スポーツテストを行いました。晴れの日となりましたが、WGBTを確認し、帽子・水筒持参、体育館には大型送風機を設置し、暑さ対策を行った上で実施をいたしました。記録が伸びた!と嬉しそうな姿が見られました。
本日、4年生が玉ねぎ収穫を行いました。昨年度の総合的な学習の時間に、玉ねぎ農家の小島さんに教えていただき、玉ねぎの苗を植えました。収穫後、「小さな苗がこんなに大きくなってびっくりしました。」「なかなか抜けなかったです。」「お世話をしてくださってありがとうございます!」と、感想をお伝えしていました。本日、たくさんの玉ねぎ農家の皆さんがお手伝いに来て下さいました。ありがとうございます!
1年生、体育。マットの学習、後ろ回りの練習です。耳の後ろに手を当てて、くるん!
2年生、算数。100より大きな数の学習です。十進位取りの考えを数字カードを使って、習得中。100が6こで二百、10が11こで??!どう表現するか生き生きと学んでいます。
3年生、社会科。見学して学んで来たことをもとに、予想を立てていました。既習の掲示からヒントを得て、自分の考えを一心不乱に書いていました!
4年生、理科。植物の育ちを自分の経験とつなげて考えていました。
5年生、英語。ALTのソロ先生に自分の考えを伝えています。
6年生。授業後の挨拶。「きりつ!」の姿の凜々しいこと!思わず写真をパチリ。
5年生の総合的な学習の時間において、金沢工業大学と連携し、SDGsの学習(フードロス)を進めています。本日は、ゲストティーチャーとして工大の大学生と一緒に学習を行いました。フードロスについて、カードゲームを通して楽しみながら考えていました。
待ちに待ったプール。プールをきれいに掃除してくれた5年生が一番乗りで、プール開きとなりました。身体を水に慣らしながら、もぐったり、歩いたり、泳いだりと、久しぶりのプールを楽しみました。どの学年も、まずは安全に気をつけながら、水に親しみ、自分の目標を定めて泳力を伸ばしたいと思います。
本日5限目の学校公開後、災害・事件発生時に実施する保護者への児童引き渡し訓練を行いました。子ども達には、併せて教室で地震発生時の安全確保の避難行動(机の下もぐる・机のあしを押さえる 等)も実施しました。ご協力いただきありがとうございました。
6年生の合宿2日目。本日のメインの活動はイワナつかみです。ぬるぬるすべるイワナを追い込みつつ捕まえ、命の大切さやありがたさを考えながらさばき、串焼きにしていただきます。
合宿中の6年生、5日(昨日)の活動の様子です。
登山途中、広場で昼食の風景。
夕方、職員6名が応援に行くと、満面の笑顔で「来てくれたの!」と迎えてくれました。陶板焼きがとっても美味しいともりもり食べていました。なんと残食ゼロだったようです。どのグループも男女仲良くにこにことおしゃべりしながら、協力し合って食べたり、片付けをしたりしていました。「団結!」の様子が感じられました。
夜の活動、ミステリーゾーン前のお話。どっきんどっきん、わくわくしながら、出発の時を待ちます。どんどん真っ暗になっていく中、星空が美しかったです。「北斗七星だ!」と言う声も聞こえました。
就寝前の入浴後のひととき。オセロやしょうぎ、ボードゲームをわいわいと楽しんでいました。こんな時間がとっても思い出に残ります。
今日はイワナつかみです。暑い日になりそうなので、川での活動は気持ちよいと思います。暑さ対策と安全対策を万全に、子ども達を見守りたいと思います。
本日と明日、6年生は合宿です。朝、実行委員による出発式を行い、意気揚々と出発しました。この日のために、たくさんの準備をしてきました。団結をめあてに、様々な体験を行います。成長して帰ってくるのが楽しみです。
ピカッと太陽が輝いていた朝でした。外に出ている子ども達もたくさんいました。
朝の挨拶、今日はいつもより元気いっぱいでした。
運動場で思いっきり遊ぶ子ども達です。
1年生 朝顔の水やり。葉っぱが大きくなったよ、と教えてくれました。
2年生も、野菜の水やりです。葉っぱの匂いをかいだり、実のなりかたを確認したり等、成長を喜びながら水やりを行っていました。