待ちに待った
給食の時間になりました。自分は、検食を終え、子供たちの給食の盛り付けの様子を見に行きました。
5,6年生はもちろんですが、3,4年生も給食当番が手際よく盛り付けをしています♪
な、な、何と1年生は、一番最初に盛り付けてもらって、もう食べ始めています(笑)
先生方が、もっと食べることができる子には、食缶にある給食を配っていらっしゃいます♪
逆に、減らしてもらっている子も発見(笑)。みんな、よく噛んで食べてね♫
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令和8年度学校教育目標
「ふるさとに学び、 共につながり、た くましく未来を拓く子の育成」
~自力(じりき)、全力(ぜんりょく)、底力(そこぢから)を高め合って~
給食の時間になりました。自分は、検食を終え、子供たちの給食の盛り付けの様子を見に行きました。
5,6年生はもちろんですが、3,4年生も給食当番が手際よく盛り付けをしています♪
な、な、何と1年生は、一番最初に盛り付けてもらって、もう食べ始めています(笑)
先生方が、もっと食べることができる子には、食缶にある給食を配っていらっしゃいます♪
逆に、減らしてもらっている子も発見(笑)。みんな、よく噛んで食べてね♫
今月もまた、児童集会で100字作文の交流をしました。ねらいは、
相手の話を聞いた後、「質問や感想を伝える力を付けるため」です♪
今日、ビックリしたのは、普段は引っ込み思案な2年生の女の子が、
まだ小さい声ながら、「それはどうしてですか?」と相手に質問していたからです♪
作文のテーマは「どこでもドアをくぐった先は・・」です。1番多かった行き先は
やはり「USJ」と「TDL」でした(笑)。
4年生が算数の時間に「垂直と平行」の学習をしていました。
三角定規2枚をスライドさせて平行線を書いたり、
垂直に交わる直線をかいた後、本当に垂直になっているか
分度器や三角定規の直角部分で確かめをしています♫
この技能や作図方法の概念は、中学、高校とずっと使うからね♪ 忘れないでよ(笑)。
1年生が図工の時間に中島先生と一緒に学校の中をウロチョロしています(笑)。
しかも、壁にへばりついて何かゴソゴソと♪
何と、壁や床の凹凸や壁紙の模様を写し取っていたんですよ。(紙の上からクーピーでこする)
おもしろい模様がたくさんありました♫
今朝、5,6年生が企画・運営する「なかよし集会」がありました。
今回の内容は「バナナ鬼ごっこ」です(笑)。つかまった子は、合わせた両手が頭の上にくるように
伸ばしてバナナのような格好をして止まります。つかまっていない子2人にタッチしてもらうと復活です♫
今日も気温が下がっているから、鬼ごっこは体を温めるのにピッタリです♪