児童玄関に、子供の自主的な学習習慣を促すためのノート「ハッスルノート」が展示されています。

子供同士がお互いに見合って、意識を高めることがねらいです。

今日は、じっくりとノートを見てみました。全員、「質・量」ともに合格です♫

いつも宿題を見てくださっている保護者の方々と、担任の先生方のおかげですね♪

保護者の皆さん、地域の皆さん、時間があるときにどうぞ見に来てくださいね。

　５年生が英語の時間に「身近な人について英語で紹介しよう」という課題で

学習を進めていました。５年生は、身近な人として「誰を選んで」「どのように」

紹介するのか気になるなあ（笑）。家族かな？蛸島小学校の先生方かな？

５年生が自分のところにインタビューに来てくれないか楽しみにしています♪

誰も来ない確率の方が高いのですが・・・（笑）。

　昼休み、司書の松原先生が、読み聞かせのあとで子どもたちに

折り紙の折り方を教えてくださっていました。今日は、「パイナップル」を

モチーフにしたキャラクターを作り上げます。少しずつできあがっていくと、

今まで難しそうな顔をしていた子どもたちも次第に笑顔に（笑）。

自分は、なぜか「パインアメ」のパッケージを思い浮かべていました（笑）。

　２年生が体育の時間に「スポチャレ石川」の種目に挑戦していました。

長なわとびがグルングルン回ると、何だか怖くなって尻込みする子も・・・

周りの子供たちが、その子を大きな声で励ましていました。

飛んだ回数がそのまま記録となります。２年生も、その他の学年も

スポチャレ石川にチャレンジします。「全力」でがんばろう（笑）。

　今朝は、朝早くからPTAのみなさんと５，６年生による「空き缶回収」がありました。

５，６年生以外の子供たちもたくさん参加してお手伝いをしていました♫

朝なので少し涼しいかと思っていたら大きな間違いで、あまり動いていない私ですが

汗びっしょりになりました（笑）。みなさん、お疲れさまでした♪

空き缶を家の前にだしておいてくださった蛸島町の皆様にも感謝いたします。