今日は5限目に、教育委員会の皆様にお越しいただいて、田中先生の研究授業を実施しました。

国語「わたしはおねえさん」の主人公すみれちゃんについて、みんなで考えました。

教科書の音読を家でしっかりやっているので、田中先生の質問があった後、

みんな、すぐに自分の考えを書き始めていました♫　

　2年生が体育の時間に「マット運動遊び」の学習をしています。

2人組で横にグルグル転がったり、ゆりかごみたいに体を前後にゆらしたりしています♫

自分が子供の頃は、弟とこれとよく似ていることを布団の上でやりましたが（笑）

今は、ベッドのお家が多くて、昔みたいに、寝る前に遊べないのかなあのかなあ・・・

　5年生が理科の時間に「ものの溶け方」の実験をしていました。今日は、水に

食塩を溶かす前と、食塩を全部溶かし切った後と、重さ（質量）を比べる実験です。

予想を立てて→実験をして→結果をまとめ→考察をする流れです。

水に溶けてしまった食塩は目に見えません。どうやって説明するのでしょうか（笑）。

　３，４年生が６時間目に音楽の授業をしていました♪　

複式の授業なので、３年生は「山のポルカ」、４年生は「オラリー」のリコーダー演奏をしています。

こんなときって、複式の授業はいいですね。３年生と４年生がお互いに聴き合って、感想を言ってもらえるんですよ♫

　今日は朝から出張で、子供たちが帰る前に少しだけ会うことができました♪

いつもホームページで蛸島小の子供たちのことをご覧いただいているので、

何を今さらと思われるでしょうが、やはり蛸島小の「強み」は、

分からないことを尋ねたり、難しいなあと思う気持ちを正直に伝えたりすることが

できることだと思います♫　一人ではなく、みんなで解決していこうね！