じっくり考える
昨日の写真です。1,2年生が算数の授業をしていました♪
2年生は、図形の学習で、タブレット端末を上手に使って、三角形や四角形の仲間分けをしています。
1年生は、算数ブロックをつかって、繰り上がりのあるたし算の説明をしています。
デジタルとアナログ、それぞれの長所を取り入れた授業でした♪
説明の声も大きくて、活気のある授業だったなあ♪
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令和8年度学校教育目標
「ふるさとに学び、 共につながり、た くましく未来を拓く子の育成」
~自力(じりき)、全力(ぜんりょく)、底力(そこぢから)を高め合って~
昨日の写真です。1,2年生が算数の授業をしていました♪
2年生は、図形の学習で、タブレット端末を上手に使って、三角形や四角形の仲間分けをしています。
1年生は、算数ブロックをつかって、繰り上がりのあるたし算の説明をしています。
デジタルとアナログ、それぞれの長所を取り入れた授業でした♪
説明の声も大きくて、活気のある授業だったなあ♪
6年生が理科の時間に、月の満ち欠けについて、器具用具を使って体感的に学んでいました♪
理科室の暗幕カーテンを閉めて、暗い中での実験なので、お化け屋敷みたいなワクワク感があります(笑)。
太陽に見立てた電灯の光が当たった部分と影になる部分とで、満月や半月、新月などをの見え方を体験します。
このような体感的な理解って、必要なことだなと思います。
廊下を通りかかると、一人で運動会ダンスの練習をしている子がいました♪
先日、転入してきたばかりの4年生です。10月4日(土)の運動会までに、
振り付けを覚えようと必死です♫ タブレットパソコンの動画を見ながら体を動かしていました。
運動会当日までに間に合うかなあ・・・失敗してもかまわないので、楽しそうに踊ってほしいです♪
今日は、市営陸上競技場(緑丘中学校のグラウンド)で、合同練習をしました♪
体育館と違って、移動する距離が長かったり、声が聞こえにくかったりするのですが、
子供たちは、本番さながらに、一生懸命に練習していました♫
明日は予行練習の日ですが、どうやら雨模様のようです。
予行練習は、あさってに延期かなあ。雨男はツライです(笑)。
4月から主に書写や図画工作を指導してくださっていた先生が離任されることになりました。
今日の昼休みに、お別れの会をしました♪
いつも丁寧に指導してくださったおかげで、子供たちは書写や図画工作が大好きです♪
いつまでもお元気で♪ またお会いできることを楽しみにしています。