子どもの思いを受けとめる教師の対応力向上研修〈児童理解Ⅱ〉能登①

　10会場で実施される、子どもの思いを受けとめる教師の対応力向上研修〈児童理解Ⅱ〉の能登会場１回目が９月１４日（水）に生涯学習センター「ラピア鹿島」にて行われました。

【内容】

講義　「子どもの思いを受けとめる教師の在り方」

講師 上越教育大学大学院　教授　稲垣　応顕　氏

演習　「子どもの思いをよみとる力の育成トレーニング」

進行　石川県教育センター　指導主事

【受講者の感想より】

・「エゴグラムでの自己分析」や「私の取り扱い説明書」などを通して、自分自身の指導の在り方を振り返るきっかけとなった。「統制の弱い指導」という視点が自分の中にはあまりなかったので、子どもの思いを受けとめながら、アドバイスをするような指導を行っていきたい。

・2学期に入り、気になる言動をする児童がいる。この言動の変化こそ、子どもの思いをよみとる視点なのだと学んだ。傾聴、受容、共感のキーワードで、ここ数日の自分自身の子どもとの関わり方を振り返ってみると、「なぜあんなことを言ったのか。」と反省するところがあった。