5/20(水)本日の授業・ガリガリ学習タイム
2026年5月20日 13時46分3年 社会 国家総動員法が出されたのはなぜか
1年 体育 陸上 ハードル
1年 国語 文章の構成を捉えよう ~段落にはどのような役割があるか~
2年 理科 酸化銅から酸素を取り出すには(実験準備)
「ガリガリ学習タイム」
来週の中間テスト前に、3年から1年まで入ったグループを5つ作り、上級生が下級生にわからないところを聞いたり、教えてもらう時間がありました。(縦割り自主学習会)
白山市立鳥越中学校
5月14日 3年生の修学旅行
予定通りに小松駅に到着します
3年 社会 国家総動員法が出されたのはなぜか
1年 体育 陸上 ハードル
1年 国語 文章の構成を捉えよう ~段落にはどのような役割があるか~
2年 理科 酸化銅から酸素を取り出すには(実験準備)
「ガリガリ学習タイム」
来週の中間テスト前に、3年から1年まで入ったグループを5つ作り、上級生が下級生にわからないところを聞いたり、教えてもらう時間がありました。(縦割り自主学習会)
1年 美術 ポスター1
1年 美術 ポスター2
2年 家庭 調べ学習
2年 国語 立場を尊重して討論しよう
3年生 社会 3年間のまとめ
1年 体育 フットサル
2年 国語 話し合う流れを整理しよう
3年 社会 第2回直前模試
1年 理科 地震のメカニズム
1年 理科 地球の表面 プレート
2年 国語 討議 話し合いの流れを整理しよう
2年 英語 The Best place to visit.
3年 社会 消費・浪費・貯蓄・投機・投資
2年 理科 天気
3年 社会 復習
1年 国語 「課題研究レポート」テーマを決めて課題を設定しよう
3年 英語 Mini Debate 1
3年 英語 Mini Debate 2
3年 英語 Mini Debate 3
3年 英語 Mini Debate 4
2年 国語 討論のテーマを決めて情報を集めよう 1
2年 国語 討論のテーマを決めて情報を集めよう 2
本日(4/15)学校評価保護者アンケート回答方法についてお便りを配布しました。また同様の内容を保護者メールでも配信しています。ご確認ください。