令和3年度いしかわ道徳教育推進事業 学校研究リーフレット
2021年11月11日 10時28分令和３年度いしかわ道徳教育推進事業の研究指定を受け、本校の道徳教育の本校の取組について、リーフレットにまとめました。
本校は、①授業づくり ②学校生活における道徳教育の充実 ③家庭と地域社会との連携 の３つの柱を立て、研究を進めています。
令和５年度 研究主題
自ら学び，共に学び，豊かに学ぶ，自律型学習者の育成を目指して
～「生徒指導の実践上の４つの視点」を生かした授業づくり～
研究の足跡
定期的な校内研修で「研究の視点」と「研究授業の見取り」を明確に
2021年10月1日 15時16分模擬授業を定期的に実施し、授業のねらいの達成と研究の視点の取組が効果的であったのかどうかを共通の目線で確認するために評価の見取りを合わせ、校内研修の充実を図っている。
道徳科 研究の視点 授業づくり編
2021年10月1日 13時43分本校の道徳教育推進の方向性
2021年10月1日 13時16分いしかわ道徳教育推進事業の研究を進めるにあたっての方向性について、共通理解を図った。
「１０のアクション」を意識した教科指導と道徳科指導
2021年10月1日 12時50分授業改善のための「１０のアクション」を授業の中でどう位置付けて、主体的、対話的で、深い学びと導くか。その共通イメージを持つために、生徒の「学び」をつなぐ「授業デザイン」（１０のアクション）を策定した。
学習指導要領全面実施に向けて「穴水中１０のアクション」
2021年10月1日 12時16分学習指導要領全面実施に向けて、授業を進める上で何が求められるのかを各教科部会で学習会を積み重ね、求められる授業改善について、学校全体の共通理解・共通行動として、「穴水中 授業改善のための１０のアクション」を策定した。（Ｒ３年１月）
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