令和３年７月２９日（木）、教志未来塾の２年生１１名が、羽咋中学校３年生に対して学習支援を行いました。

 最初はお互いに緊張気味でしたが、高校生から声をかけたり、元気な中学生に話しかけられて、徐々に

打ち解ける様子が見られました。

中学生の夏休み課題についての質問に答え、問題の解き方などを説明していました。

お兄さん・お姉さん先生として、説明の仕方や、声のかけ方を工夫し、貴重な機会となりました。

この経験を今後も活かしてもらいたいです。

令和２年１０月１２日（月）、２年生が課題研究中間発表会を行いました。

各クラスおよび医志未来塾、教志未来塾から選ばれた８組が、それぞれの研究の進捗状況についてプレゼンテーション発表をしました。どれも興味深い内容で、今後の研究に期待の持てるものばかりでした。

探究アドバイザーである金沢大学教授田邉浩先生からは、各研究に対する指導・助言をいただいた他、発表会の最後に「研究とは？」というタイトルで、研究のあり方、進め方についての大変参考になるお話をしていただきました。

令和２年７月１６日（木）に県立看護大学の学生の皆さんと交流授業を行いました。

「コミュニケーション力とは何か」というテーマで学生６名が行った探究学習の成果発表を聞き、

本校２年生（医志未来塾・教志未来塾５６名）が、質問や意見を述べ、学生さんたちと討議をするという内容です。

今回は、コロナ対策のためZoomを使った交流授業となりました。

ゼミを担当されている県立看護大学教授の垣花先生からは、

「生徒さんの的をついた鋭い質問、感銘いたしました。」との評価をいただきました。

生徒にとってとても貴重な経験となりました。

今後も大学との交流を続けていきたいと考えています。

課題研究成果発表会

令和元年度課題研究成果発表会を第１体育館で行いました。６限目は２年生代表２６組が各ブースで発表しました。７限目は２年生代表生徒３組の発表を１、２年生全員で聴きました。その後、課題研究のアドバイザーである金沢大学の田邉浩教授の講評を頂きました。