協力しながら理科実験
2026年6月10日 12時18分5年生が、理科の時間に「種子の発芽」の学習をしていました。
今日は、発芽に使われた養分の学習です♪
グループのメンバーが協力して、実験の準備をしたり、
タブレット端末で記録をしたりしていました。
お互いに声をかけ合いながら、実験を行うので、
安全で、とてもスムーズでした♫
5年生が、理科の時間に「種子の発芽」の学習をしていました。
今日は、発芽に使われた養分の学習です♪
グループのメンバーが協力して、実験の準備をしたり、
タブレット端末で記録をしたりしていました。
お互いに声をかけ合いながら、実験を行うので、
安全で、とてもスムーズでした♫
昨日の写真になります。子供たちが大好きな給食の時間になりました。
給食当番の子供たちが、てきぱきと準備を始めます♫
高学年、低学年、それぞれ役割が決まっていて、みんなで力を合わせて
こぼさないように、盛り付けや、配膳をしていました。
給食室には、おいしそうな香りがただよっています♪
日曜日に、2年生の親子会がありました。
地域で飲食店を営んでいらっしゃる方を講師にお迎えして、
親子クッキングで楽しい時間を過ごしました♫
かなり手の込んだものを作っていたようでしたが、
みんなで一緒に作ると、何でも楽しそうでした。
6年生が外国語の時間に、タブレット端末を使って、「自分のスケジュール」について
紹介する動画を撮影していました♪ 練習もたっぷりとしてるのか、
6年生は、流ちょうに外国語で紹介をしています。
中には、途中で「NG」が入り、撮り直しをしている子も♫
今日は、午後かラポルトすずでスクールシアターがありました。
劇団「角笛(つのぶえ)」のみなさんによる影絵劇です。
スクリーンに映し出される影絵に合わせて、大きな声で歌ったり、
「きつね」や「ハト」「ネコ」などの影絵を指や手を使って
表してみたりしながら、楽しい時間を過ごしました♪
劇団角笛のみなさま、ありがとうございました。
今日は3時間目、5年生も、4年生も、それぞれの教師で道徳の学習をしていました。
自分の考えと、友達の考えを比べて、話し合っています♪
5年生は、ホワイトボードを使って、みんなの考えをまとめていました。
どの学年も、安心して話すことができる雰囲気があり、
話し合いが深まります。相手の話を聞くことは、相手に対する思いやりですね♪
1年生が、算数の時間に「計算カード」を使って、答えを考える学習をしていました。
計算カードは、一人ずつもっているので、まずは自分で練習です♪
少し慣れてくると、近くの人と答えを言い合っています。
上手になるには、時間がかかると思います。ご家庭でも一緒に練習をお願いします♪
今日は、緑丘中のグラウンドで、珠洲市小学生体育交歓会が行われました♪
飯田小からも4年、5年、6年生が全員参加しました。
ソフトボール投げや、50m走の記録を計っていただきました。
記録は、昨年より伸びたのかなあ(笑)。
最後は、各校の子供たちが入り混じって「おにごっこ」をして
交流を深めました。
昨日の放課後子ども教室の様子です。
地域の方、お二人が、子どもたちにベースボール型の
運動遊びを教えてくださっています♪
運動が得意な子、苦手な子、それぞれに合わせてくださいます。
子どもたちは、運動の中で、たくさん褒められてうれしそうでした。
いつもありがとうございます。
今日は、遠方からお越しくださった「人形芝居燕屋」さんの
人形芝居を見せていただきました。全校児童に加えて、宝立小中学校の
前期課程の子供たちも一緒に観劇です♪
人形と燕屋さんご本人との、言葉のやり取りや、場面の切り替えの
ユニークさなど、子供たちは、大きな声で笑いながら、引き込まれていました♪
人形芝居燕屋さん、本日はありがとうございました。
2年生の国語の時間の様子です♬ 教科書の「ふきのとう」の
音読劇を計画していました。今日は、役割分担をしています。
2年生なりに、上手に話し合いをしながら決めていました。
音読劇の発表が楽しみです。おうちでも、音読練習をお願いします♬
1月24日(金)縄跳び大会がありました。
一年間の一人一人の成長を見ることができました。そして縦割り班同士の切磋琢磨と団結心に心が揺さぶられました。
低学年は確実に一日一日できる技が増えていきました。中学年、高学年は、体の調整力も持久力も一年でこんなにできるようになるのか、と目を見張りました。コンドルやら、はやぶさやら、いなづまやら、どうなっているのか一目では皆目見当がつかない凄い挑戦する人も大勢いたのも今年の徳亮ですね。そして、成功者もいて、来年はマスターしたいと思ったのが伝わってきました。
そして、縦割り班大綱の連続八の字跳びも接戦で、互いに声を掛け合い、励まし合って取り組む飯田っ子らしい姿があふれていました。よい大会をありがとう。
1月21日(火)JFCより2度目の出前授業がありました。元サッカー選手の永島昭浩さん、小島伸幸さん、波戸康広さんに来ていただき、サッカーを通じて元気を届けていただきました。今回は、1~3年生で体験したのですが、どの子もサッカーの面白さにはまったようです。
訪問してくださった選手の皆さん、元気と勇気をいただきました。
本当にありがとうございました。みんなにこにこの笑顔で出前授業を終えました。
1月8日 3学期の授業が始まりました。始業式では、3学期は最後までしっかりと自分の力を発揮して、成長を自分でも実感できる学期にしてほしいことを伝えました。
その後は、各学級で書初めに挑戦しました。
今年は、集中して自分の作品を仕上げ、力作ぞろいでした。2年ぶりの書初め大会となったこともあり、みんな心を込めて書いたことが作品からも伝わりました。よい一年にしましょう。
11月19日(火)5年生体育でマット運動発表会をしました。今回の観客は2年生です。
5年生が、この2週間、「難しい技に挑戦する」という全体目標を立て、個人で技を選んで「できる」「美しく」を意識して、仲間同士教え合って取り組みました。その成果を発表するのです。
2年生も興味津々で5年生の技に見入っていました。
5年生は、どの人も自分のできなかった技に挑戦し、失敗もおそれず、生き生きと技をくりだしていました。先週よりも、一段と美しく、スピードにのって、上手にできるようになっていました。
2年生からも「上手だなあと思いました」「失敗しても気にせずやれていたところが素敵でした」「かっこよかったです」と感想が上がりました。2年生も、今日の5年生の姿をお手本に、自分から挑戦して技を広げられる5年生になっていてくれると嬉しいですね。
11月18日(月)北國銀行さんのお世話で、オーケストラ・アンサンブル金沢の弦楽四重奏と、ソプラノ歌手の仲谷京子さんを迎えて「能登応援復興コンサート」が飯田小学校でありました。
プレイルームで、全校児童と教職員、そして保護者のみなさんで一緒に演奏を楽しみました。モーツアルトの名曲や今子ども達に人気の曲など、たくさんのジャンルの曲を演奏していただきました。仲谷さんのつややかな声に魅了され、弦楽の響きに体を揺らし、一緒に歌える曲は大きな声で歌い上げ、とても楽しい一時間を過ごしました。最後に六年生の代表から花束贈呈と、「色々な楽器を演奏してみたいと思いました」というなによりの感想の言葉を述べました。
みなさんからは、「とても音楽が好きな子ども達ですね」「反応がよくてとても気持ちよく演奏できました」というメッセージをいただきました。その場のねらいや雰囲気を一瞬でつかんで、みんなで一緒に楽しめるところも、飯田小のよいところだな、と思いました。元気がでるコンサートをありがとうございました。
11月11日(月)バスケットボールプレーヤーの皆さんと交流をしました。金沢市をホームタウンとするB3リーグに所属するプロバスケットボールチーム「金沢武士団」さんが来校し、飯田小5,6年生と交流をしてくれました。
基本的なパスやドリブル、シュートの打ち方を学びます。経験あるなしに関わらず、どの子もとても一所懸命です。選手の皆さんは、子ども達の一つ一つのプレーに実に丁寧に声を掛け、認めてくれています。自然と練習に熱が入ってきます。「失敗はいいんだよ」「いいねえ、その気持ちが大事」「ナイスプレー」「繰り返し繰り返し」と、一つの技を身に付けるときのポイントを教えていただきました。大きく、たくましく、スピーディーな選手の皆さんに、必死でくらいついていく飯田っ子チームの姿に、こちらも大声援を送りました。
サムライズの皆さん、この度は、飯田小にきてくださり、スポーツん楽しさを教えてくださってありがとうございました。私たちも皆さんのように、毎日取り組んで、いつか大きな目標に近づきたいです。
11月8日(金)暖かい気候の下、飯田小学校のマラソン大会がありました。
今年は、これまで続いて大会をやるかやらないか、やるとすればどこでどんなコースで行うか、飯田小歴代の記録とどう関わらせるか、たくさんの課題がありましたが、6年生を中心に、児童と先生たちが協議し、知恵を出し合って、「新生 飯田小復興マラソン大会」を実施することができました。
これまでに自分の目標を立て、2週間長休み時間や体育の授業で全校で練習を重ねてきました。今年度尾の開催場所は緑丘中学校のグラウンド(市営陸上競技場)、コースはグラウンドの周回と中学校の坂の一部をお借りして行いました。本番一発のコースでした。
当日は、みんな力走し、互いの努力を讃え合い、実施することができました。保護者の方にコース途中の見守りにも参加していただき、児童の安全を守っていただきました。休み時間には、窓から中学生の応援もしてもらいました。爽やかな汗と達成感で充実した笑顔を見せてくれた飯田っ子でした。頑張りました。
強直してくださった保護者の皆さん、場所を貸してくださった、県民体育館や緑丘中学校の皆さん、本当にありがとうございました。
記録は「飯田小復興マラソン大会」版として、歴代と並べて掲示したいと思います。新しい歴史の始まりです。
10月20日(日)今年の「いいフェス」は子ども達の活動を中心に、親子や地域のみんなで楽しもう!を目標に取り組みました。午前9時からの鼓笛パレードでは、4~6年生の鼓笛演奏、3年生のフラッグ演技、1,2年生の応援コールと、全校児童で飯田の町を回りました。3か所ある仮設住居前で「校歌・村祭り」を演奏し、途中の道路はコールで行進しました。たくさんの保護者や地域の人に見守られ、秋のあたたかな陽光の下、飯田っ子は頑張りました。見ている皆さんの顔も笑顔があふれていました。「飯田のみんなを元気にしたい」「僕たち私たちおみんなの力になりたい」という思いが伝わった演奏パレードでした。
そして、第2部は飯田小に上がって「復興コンサート」を行いました。楽器「ライアー」という演奏する「リラバンディア」さんの優しい音色に耳を傾け、緑丘吹奏楽部の演奏に合わせて体を揺らし、飯田高校吹奏楽部の演奏に手拍子で花を添えた飯田っ子のみんなでした。
最後は、6年生企画のゲームイベント大会です。ビンゴやボーリング、なぞなぞ、ストラックアウト等のゲームにみんなで楽しみました。そして、しめは、キリコととろ山車(ミニチュア)をみんなで曳きまわしました。
子ども達の汗と歓声が響き、みんなが笑顔になった一日でした。協力や支援をしてくださった保護者、地域、ボランティア団体の皆さん、ありがとうございました。今後とも、飯田っ子の応援をよろしくお願いいたします。
10月17日(木)みんなが楽しみにしている「いいフェス」まで後三日となりました。
今日は、全学年でパレートの練習を行いました。4~6年生は鼓笛演奏、3年生はバナーとフラッグ2,1年生は掛け声を担当するのでううが、全員で行うのは初めてです。上級生の演奏は、これまでの練習が積み上がっており「いつでも来い」という印象です。3年生のフラッグ演舞もかなり板についてきましたし、1,2年生は初めての疲労で緊張気味でしたね。体育館の中を演奏しながら行進し、掛け声や歌声を響かせてくれました。「ガンバレ!ガンバレ!いいだ!」「おらっちゃの飯田町」とみんなを鼓舞する飯田っ子でした。一生懸命な表情と、高らかなメロディーとリズムを聞くと自然と笑顔になってきます。当日は、みんなの演奏や行進が町のみんなをさらに笑顔にしてくれることを楽しみにしています。
10月20日(日)は飯田小学校児童とPTAの皆さんで行う「いいフェス」が行われます。
今年は、飯田の町を元気にするため、1~6年生が参加して、鼓笛演奏と行進パレードを行います。町内にできた仮設住居を回って、皆さんに演奏を披露します。続いて、飯田小に上がって、演奏会が催され、続いて6年生主催の「元気が出るゲーム大会」の後、最後は5年生が作製した「飯田っ子 とろ山まつり」の「ミニチュア 山車」を曳きます。
飯田っ子の団結で
3月17日(金)第76回卒業式がありました。11名の卒業生は実にりりしく式に臨みました。証書授与の呼名は全員大きな声で返事をし、答辞は自分たちの思いをはっきりと伝え、卒業の歌では最後の歌声を響かせました。見送る1~5年生も、常に6年生を見つめ応援してくれました。コロナ明けの卒業式、来賓の方々、保護者の皆様に見守られ、本校を巣立っていきました。中学校でも、元気でチャレンジをしてください。
2月24日(金)3年生は今井商店さんへ社会科見学に行ってきました。古い道具がたくさん展示してあり、子どもたちは今まで見たことないものや、古い道具の使い方に興味津々でした。古いものを長く使うこと、もったいないの心を忘れないこと、昔の人々の知恵などたくさんのことを学ぶことができました。今井商店さん貴重な体験をありがとうございました。
ホワイトボード・ミーティング®の横山さんに教職員を対象にも研修を行っていただきました。ホワイトボードを使ったケース会議の進め方を学びました。研修で学んだことを今後の指導に生かしていきたいと思います。
ホワイトボード・ミーティング®講師の横山さんに来校いただき、3~5年生を対象にホワイトボードを使ったファシリテーション授業を行いました。ホワイトボードを使ってディスカッションした後、自分の1年間の成長を振り返り、来年度はどんなことができるようになりたいか、どんな自分になりたいか深く考えることができました。
卒業を祝う会・感謝する会が終わり、5年生から6年生へ1人ずつ感謝のメッセージを伝えました。1年間を振り返り、様々な行事を通して、6年生の偉大さを実感した5年生。今までの感謝の気持ちと、これからの決意を6年生に伝えました。