６年生が、家庭科の時間に調理実習をしていました。

野菜を炒める調理です。下準備で、野菜を切ったり、下茹でをたり

みんなで協力して作業を進めていました。

６年生は、みんな優しくて協力的なので、作業中も楽しそうです。

な、な、なんと、できあがった野菜炒めをいただきてきました♫

どのグループも、美味しくて自信満々のできでした。

６年生のみなさん、おいしかったです。ごちそうさまでした♪

　1年生が国語の時間に、音読発表会をしていました。

学校や家で、たくさん音読の練習をした「はなのみち」の発表です♪

グループで打ち合わせと練習をして、本番です。

緊張したと思いますが、上手に音読することができました♫

　今日は、市教委や県教委の多くの方々にご来校いただきました。

各教室を回って、飯田小の子供たちの学びの様子を参観されました♪

子供たちが、一生懸命に学びに向かっている様子や、

先生方が子供たちに、丁寧に指導を行っていることなどの感想をいただきました♪

　４年生が、地域の方と交流をするために、飯田公民館に行ってきました♪

インタビューをしたり、昔遊びを一緒にしたりしながら、楽しい時間を過ごしました。

「わはは」「ははは」と、笑い声が絶えず、子供たちも地域の方も

心から楽しんでいる様子でした。４年生の、みんなありがとう。

集まってくださった地域のみなさん、ありがとうございました。

また、おうかがいしたいと思います。よろしくお願いいたします♪

　今日から、来週の月曜日２５日まで、生活習慣の取組である

「バランスアップカードの取組」が始まりました♪

今回の重点は「７時までに起きること」「バランスのよい朝ごはん」です。

各ご家庭でもご協力いただき、暑さが増す、これからの時期を

元気に乗り越える力を養うことができればと思います。

保健委員会と給食委員会の子供たちから、めあての発表がありました。

　２年生も算数の時間に、繰り下がりのあるひき算について学習していました。

２年生も、５年生同様に、これまで学んできたことをもとにして、

算数ブロックや図、言葉などで友達に説明しています♫

さすがに５年生ほどの、論理的な説明はできませんが、

自分なりに精一杯、説明しようとする意欲が見られました♪

　5年生が、算数の時間に小数のかけ算の学習をしていました。

４年生までに習った２けたのかけ算の考え方を使って、

かける数が小数のときにも、同じように考えることができるということを

数直線や図を使って説明し合っていました♪

最初は、自信がなかった子も、友達の考え方を聞いているうちに理解できたようです。

　休み時間になると、6年生や5年生が、1年教室横のプレイルームに

来てくれて、低学年の子供たちと遊んでくれます♪

低学年の子供たちのパワーやエネルギーを、笑顔で受け止めて

相手をしてくれる高学年の姿に、笑みがこぼれます♪

　今日は、低学年（１～３年）、高学年（４～６年）に分かれて、

珠洲市相撲連盟の方に、相撲の基本動作や礼儀等を教えていただきました♪

３年ぶりの校内相撲大会になるので、１～３年生は、初めて習うことばかりです。

今度は、２６日に緑丘中相撲場で、練習をする予定です。

今日の練習での豆力士の姿は、まあまあ様になっていましたよ（笑）。

　１年生が、生活科の時間に「アサガオ」の種をまきました♪

双葉が出たり、本葉が出たりと、これから観察とお世話の毎日になります。

毎日、登校後に、すぐに水やりをしています。変化が、楽しみですね。

　４年生が外国語活動の時間に、数の尋ね方の学習をしていました。

何について尋ねるかというと、友達が持っている文房具の数についてです♫

同じ学年同士なので、持ち物の数はほとんど同じですが、子供たちは、

「How  many～？」を使って上手に尋ねています。

教科書や消しゴム、ものさしやのりなど、英語で何というのかも学びます♪

　２年生が算数の学習をしていました。今日は、２けた＋２けたの足し算の学習です。

１年生のときに習ったくり上がりの考え方を使って、十の位から百の位への

繰り上がりを説明しています♫　しばらく計算の様子を見ていましたが、

考え方はあっているものの、計算スピードはまだまだのようです。

さあ、学校でも家でもくり上がりや、くり下がりの特訓だ！！

他の学年のおうちの方々も、お子さんの計算スピードをご確認ください♪

　昨夜のおとな熟議で、参加者が貼った付箋紙を、６年生がじっくりと見ていました♪

５，６年生が書いたコメントに対して、大人の方々が返されたコメントなので

リアル感があります♫　子供たちは、付箋紙を読みながら終始ニッコリでした。

今度は、５年生にも見てもらおうね、

　夕方１８時３０分になりました。おとな熟議の始まりです♪

今回の熟議では、まず、「こども熟議」で子供たちが書いた付箋紙を見て、

思ったことや伝えたいことを、付箋紙に書き出してみました。

次は、飯田町のウェルビーイング（みんながしあわせを感じること）を

めざして、どんなことができるのか、だれがするのか等について

話し合いました。ざっくばらんに話をして、楽しく充実した時間を過ごしました。

澤野先生、保護者の皆様、先生方、遅い時間までありがとうございました♪

次回は、１月下旬に開催します。ふるってご参加ください♪

　今日の午後から、５，６年生が総合的な学習の時間の中で

こども熟議を行いました。講師は、昨年度に引き続き、

兵庫教育大学の澤野先生にお願いしました。

テーマは「飯田小のよいところ　飯田町のよいところ」です♪

グループに分かれ、よいところを付箋紙に書き出したあと

内容ごとに紙にまとめて発表し合いました♫

子供たちには、今後の飯田小や飯田町の姿が、どのように見えてきたのでしょうか？

今日の夕方１８時３０分からは、澤野先生とともに、おとな熟議を行います♪

　１年生が、タブレット端末の使い方を学習していました。

ログインは、全員ができるようです♪　今日は、端末内にある

運動会の各チームの「CLASSROOMへの参加の仕方」や、

個人向け学習ソフト「℮ライブラリの使い方」を教えてもらっていました♪

１回では、覚えられないと思うので、何回か繰り返し習って覚えてくださいね。

　３年生が、生き物観察会に行ってきました♫

自分も、ちょっとだけ様子を見に行ってきたのですが、

虫とり網やタモ網を手にして、草むらや水草の根っこのあたりを中心に

生き物を探していました♪

今後は、６月と９月の生き物観察会のデータをもとに、過去のデータ等と

比較しながら、気付いたことをまとめていきます。

お世話いただいたみなさま、本当にありがとうございました。

　運動会のオリエンテーションのあと、子供たちと先生方で

グラウンドの石ころを拾いました。地震の後、工事車両が入ったり、

資材を置いたりしていたので、石ころをがゴロゴロしています。

飯田小の子供たちは、石ころ拾いも一生懸命、しかも、

明るく作業をしていました♫　いい子供たちですね♪

　今朝の集会では、６年生が運動会について、全校児童に説明をしました。

プログラムやスローガン、競技のデモンストレーションなど、

工夫をこらして説明しました♫　その後は、各グループで選手決めなどを行いました。

気が早いのですが、運動会への機運が高まってきました（笑）♪

　今日の４時間目は、６年教室に北國新聞社の記者さんをお迎えして、

新聞記事のまとめ方や、見出しの付け方、取材のコツなどを学びました♫

今日の朝刊もいただき、じっくりと目を通しながら、気になった記事に

ついて質問もしました。

　このあと６年生は、飯田小学校の記事をまとめて、広報「すず」に

載せていただく予定です。おたのしみに♫