今日は、給食試食会を行いました。
１・２年生の保護者の方を対象に、給食試食会への参加をお願いしたところ、７名の保護者の方が参加してくださいました。
最初に、栄養士の先生が「給食の作り方」「給食で気を付けていること」「給食メニューのこと」などを、スライドを使って説明してくださいました。給食クイズも入れながら、わかりやすくお話をしてくださいました。
その後、１・２年生が給食を食べている様子を見学しました。たくさんの給食を食べている様子を見て、保護者の方も「お家ではこんなに食べないのに…」と驚いていました。
最後に、保護者の方も給食を試食しました。「食材をたくさん使っていてすごい」「薄味だけど、とてもおいしい」と大好評でした。
これからも食の安全に気を付け、おいしい給食を食べられるようにしていきます。
お忙しい中、ご参加いただいた保護者の皆様、本日はありがとうございました。
今日は、図書ボランティアの方が読み聞かせをしてくださいました。
各学年にそれぞれお一人ずつ分かれて、読み聞かせをしてくださいました。
中には、１０冊の絵本を用意して下さり、それを並べて、題名や表紙の絵から読んでもらいたい本を子どもたちが選んで読み聞かせをしてくださる図書ボランティアの方もおられました。
また、いろいろな仕掛けが隠された本を読み聞かせしてくださる図書ボランティアの方もおられました。子どもたちはその仕掛けを見て、驚きの声をあげていました。
本校では、たくさんの方が図書ボランティアとして読み聞かせに来てくださっています。子どもたちも図書ボランティアの方が読み聞かせに来てくださるのを心待ちにしています。
図書ボランティアの皆さん、これからもよろしくお願いします。
今日、体力テストを行いました。
２限には、４～６年生が「ソフトボール投げ」「50m走」「立ち幅跳び」の３種目の測定をしました。それぞれの場所に行って、担当の先生に「お願いします」のあいさつをした後、担当の先生からそれぞれの種目の測り方や注意点の説明を聞きました。そして、実際に計測しました。４年生は初めて行う種目もあって戸惑っていましたが、６年生は慣れている感じで、どんどん進めていました。
３限には、１～３年生が「50m走」の測定をしました。どの子もゴールまで一生懸命走っていました。
「50m走」では、二人一組で走ったのですが、隣の子が転んでしまい、それが心配でもう一人の子も立ち止まって励ましてあげるというほほえましい姿も見られました。心優しい中島っ子の一面が見られてうれしかったです。
今回の体力テストから、児童が自分の記録をクロームブックで入力し、それを自動で集計することのできるアプリを活用しています。
全国平均と比べて落ち込んでいる種目については、体育担当の先生が中心となって体力アップの計画を立て、実践していきます。
昨日、４年生と５年生が田植え体験をしました。
田植え体験には、地域の方がたくさん参加して下さいました。
最初に、田植えの仕方を教えてもらいました。苗をどのくらいとればいいかやどうやって苗を植えればいいかなどを実際にやって見せながら教えてくださいました。
苗を植える前に、わくをまわして、苗を植える目印を作りました。足をとられてなかなか前に進まないグループもありましたが、みんなで声をかけ合って、前へ前へと進めていました。
いよいよ苗を植えました。最初はおそるおそるしていましたが、最後には慣れてきて、どんどん植えることができていました。
地域の皆様のご協力で、貴重な体験をすることができました。本当にありがとうございました。
昨日、春のファミリーボランティアが行われました。
まず最初に、地域・保護者の数名の方が草刈り機で草刈りをしてくださいました。
そして、育友会会長さんの挨拶や作業内容の説明があった後、各地区の担当場所に分かれて作業を行いました。
たくさんの保護者の方と児童で草刈り機で刈った草を集めたり、側溝の泥を取ったりの作業をしてくださいました。低学年の児童も、草刈り機で刈れなかった小さな草を一生懸命ぬいていました。
みなさんのご協力で、とてもきれいな中島小学校になりました。
朝早くからご協力いただいた保護者の皆様・地域の皆様・児童のみんな、本当にありがとうございました。
昨日、任命集会とたてわり発足式が行われました。
任命集会では、前期の委員会の委員長や学級役員が任命され、任命書を校長先生からいただきました。
その後、各委員会の委員長が「こんな委員会にしていきたい」という決意表明をしました。どの委員長も大きな声で自分の思いをみんなに伝えることができていました。
その後のたてわり発足式では、たてわりチームごとに分かれて輪になり、一人ずつ自己紹介をしました。自己紹介では、自分の名前と好きなもの（食べ物・遊びなど）を話しました。どの子もはっきりとした声で自分の好きなものを発表していました。
最後に、今日の任命集会とたてわり発足式の感想を発表しました。「上の学年の人の上手な発表の仕方をまねしたい」や「同じグループの人のことをたくさん知ることができてうれしかった」などたくさんの子が感想を発表してくれました。
任命された子は、この中島小学校を引っ張っていくリーダーとして、活躍していってもらいたいです。また、このたてわりチームは、たてわり給食や運動会などこれから１年間一緒に過ごすチームとなります。みんなで協力して、楽しいたてわり活動にしていってもらいたいです。
先週、１年生から４年生が春の遠足で、富山県のファミリーパークに行きました。
あいにくの天候で、途中から雨が降り出してしまいましたが、子どもたちはパーク内を最後まで回りきることができました。
ファミリーパークではいろいろな動物がいて、子どもたちは興味津々で見ていました。顔を入れて写す写真スポットもあって、子どもたちは楽しみながら回ることができました。
お弁当は、室内で食べました。お家の方が朝から一生懸命作って下さったお弁当をみんなおいしそうに食べていました。
雨の中でしたが、子どもたちにとっては思い出に残る遠足になったようでした。
今日は、１年生を迎える会を行いました。
高学年の人と一緒に１年生が入場してきました。みんなに拍手で迎えてもらえて、とってもうれしそうに入場してきました。
最初に、４年生が手取亢龍太鼓を演奏しました。みんなで声をかけあいながら、リズムよく太鼓をたたいていました。川北町の伝統でもある手取亢龍太鼓を、これからも引き継いでいってもらいたいです。
次に１年生が自己紹介をしました。好きなものやがんばりたいことを一人一人大きな声で発表していました。
その後、いつもお世話になっている学校教育ボランティアの皆さんの紹介をしました。見守り隊や図書ボランティアなど様々な面で学校を支えてくださっています。本当にありがとうごさいます。
そして、２年生が国語で学習した「ふきのとう」の音読劇をしました。動きもつけて上手に発表することができていました。
最後に、６年生が「中島っ子授業スタイル」の劇発表をしました。みんなに守ってもらいたい授業の始まりのルールや対話の大切さなどを伝えていました。
どの発表もすばらしく、１年生を心から歓迎しようとする気持ちにあふれていました。
これからも、１年生が安心して学校生活を送れるようにみんなで優しい声かけなどをしていきたいと思います。
今日は、３・４・５年生の授業の様子を紹介します。
３年生は、理科で「たねまき」の学習をしています。虫眼鏡を使って、種の様子を観察したり、種を植えたりしました。種がどんな形をしているかや色などを熱心に観察していました。
４年生は、国語で「漢字辞典を使おう」の学習をしています。どうやったら調べたい漢字を見つけることができるかを学んでいました。音訓索引を利用したり部首索引を利用したりして、その索引の良さを感じ取ることもできていました。
５年生は、書写で「漢字の組み立て」の学習をしています。しんにょうをどうやったらきれいに書けるかを考えて書いていました。短く書くところや少し右上がりに書くところなど、一画一画気を付けながら書くことができていました。
みんな、工夫しながら、楽しそうに授業をしていました。これからも、自分なりの方法を見つけながら、工夫して授業に取り組んでいってもらいたいです。
今日は、今年度初めての授業参観と育友会総会が行われました。
１年生は国語で、「ひらがな学習」をしました。今日は「け」の字の学習をしました。最初に「け」のつく言葉を発表し、その言葉をリズムよく読んだり、「け」を書いたりしました。
２年生も国語で、「春がいっぱい」の音読発表をしました。頭にお面をつけて、順番に上手に音読していました。その後、漢字練習もしました。
３年生も国語で、「春風をたどって」の学習をしました。一人一人順番に前に出て発表をしました。発表が終わったら、みんな大きな拍手をしていました。
４年生は理科で、「動物のからだのつくりと運動」の学習をしました。自分たちで動画を観て調べたり、骨格標本を触って調べたりしていました。
５年生は社会で、「国土の地形の特色」について学習をしました。日本のいろいろな地形の写真からわかることを考えたり、日本の立体地図からわかることを調べたりしていました。
６年生も社会で、「わたしたちのくらしと日本国憲法」について学習しました。内閣の働きについて考えたり、内閣の仕組みについて調べたりしていました。
育友会総会では、昨年度の事業報告や会計報告、今年度の事業計画や予算について提案し、承認していただきました。総会の後には、川北町の学校アドバイザーの竹本良成先生が、「家庭生活で気にかけてほしいこと」という演題でミニ講話をしてくださいました。「自分で考えること」「SNSのこと」など実例を挙げながらわかりやすくお話をしてくださいました。
お忙しい中、たくさんの保護者の方にご参加いただきました。本当にありがとうございました。