「平成３０年度　一般入学志願者心得」を掲載しました。

今日１２月２２日(金)で２学期も終わります。

４限目にまず、最近の試合やコンクールなどの表彰伝達式を行いました。
続いて２学期の終業式が行われ、藤田校長から訓辞をいただきました。

終業式を行ったとは言っても、３年生はセンター試験までもうわずかしかありませんから最後の追い込みでさらなる実力アップを図ります。１・２年生も来週は３日間、冬期補習が実施されます。
休業中の課題も早めに仕上げて、自分の将来を模索する時間も持ちたいですね。
１１０％の目標を設定しつつ、計画を見直すべきは見直し、メリハリのある冬休みを過ごしましょう。
　　
　　

今日の２限目に、１年生を対象にして「おもてなし講座」講演会が行われました。
「幸せのお手伝い」と題し、石川県小松市 行松旭松堂７代目 行松宏展氏を講師にお招きし、もてなしの心について教わりました。
その後、２クラスずつ３限目から６限目にかけて実際に和菓子作り（練りきりあん）に挑戦し、一人３個ずつ作りました。行松先生のご指導により、結構上手に作れたようです。３個のうち１個は家族など普段お世話になっている方に試食してもらい、感想を聞いてくることになっています。
　　
　　
　　

今日の７限目に、１年生を対象にして「おもてなし講座」の事前学習が行われました。
「日本文化に学ぶおもてなしの心」と題し、和太鼓・茶道・華道・日本舞踊・和食の５つのテーマに分かれておもてなしの心について学び考えました。
この後、各自が体験した講座の内容をワークシートにまとめ、図書館の書籍やインターネット等なども活用してテーマを深め、発表の準備を進めていくことになります。
　　
　　
　　
　　

１０月３０日から今年度２回目の互見授業を行いました。

今回も、中学校と高等学校が連携して、校種を超えてお互いの授業を参観しました。

　　「自分以外の教師の行う授業を見る目は、合わせ鏡のように自分自身の授業を見る目とな

　る。」と言われるとおり、授業改善を行う上で重要な取り組みとして捉えています。

ICTの効果的な活用、ペアワーク、グループワークに加えてポスターセッションなど、
　「主体的・対話的で深い学びに繋がる、学習過程の質的改善に向けて取り組んでいる授業
　が多く見られました。

　　

今日７日（火）の7限目に、１年生の防災・減災プロジェクト「災害時にやさしいまちづくり」全体発表会が視聴覚室で行われました。
　①１４Ｈ３班、 日常に潜む危険を調べる
   ②１１Ｈ８班、ぶらり旅 disaster ver. 
　③ １７Ｈ４班、今からできる地震対策～命を救う知識～
　④ １５Ｈ１班、商店街の問題点
　⑤ １８Ｈ１班、災害対策～台風の影響を避けるために～
　⑥ １１Ｈ５班、Let's Make ～身近なもので防災グッズ～
　⑦ １３Ｈ２班、火災に強い街
　⑧ １２Ｈ７班、町の人に聞いた防災対策
　⑨ １６Ｈ８班、土砂災害について
各クラスの代表が、３分間のプレゼンを行った後、金沢工業大学 環境・建築学部 教授の後藤正美先生から発表に対する講評を頂きました。
　　
　　
　　

今日１０月３１日（火）の６・７限目に、１年生を対象とした思春期講座が開かれました。
金沢大学医学部の性教育サークルの方々が、”Ｔｈｉｎｋ　Aｂｏｕｔ　Yｏｕｒｓｅｌｆ”をテーマに、思春期の変化、中絶、性感染症などについてわかりやすく話してくださいました。
性感染症の広がり方を紙コップを用いたゲーム形式で学んだり、寸劇を織り交ぜたりなど、実感を伴ったわかりやすい内容でした。
正しい性の知識を持って、相手も自分も大切にできるような行動が大事だと感じられました。
　　
　　
　　

今日の６・７限目、視聴覚室にて１年生を対象に、
平成２９年度「外部専門家等を活用した最先端分野を学ぶ授業」
『防災・減災プロジェクト　～災害時にやさしいまちづくり～』の一環として、
パネルディスカッションが開かれました。
地震などの災害が多発する中、自然災害の被害を減らすためには、
災害に適切に対応することが重要になります。
パネルディスカッションを通して、災害についての知識や対応策等を学びました。
今後、高校周辺のフィールドワーク、ポスターセッション等を通して、
災害に適切に対応できる力を身につけていきます。
これらの活動を通じて、災害にやさしいまちづくりについての考えを深められる機会になるといいですね。