サンフランシスコは曇・小雨で、気温は17℃くらい、過ごしやすいというより、肌寒く感じた生徒が多かったようです。
昼食は、ハンバーガー、ピザ、クラムチャウダーなど、さっそく本場の味を楽しみ、サングラスや帽子を購入し、気持ちを高めている生徒もいました。
ゴールデンゲートブリッジは、あいにくの霧雨で、橋が少し霞んでいましたが、傘の出番はありませんでした。
オリエンテーションでは、これから始まるホームステイと、明日から始まるホームステイ先から研修地近くの駅までの移動についての確認がありました。
17時(日本時間9時)から、生徒たちはそれぞれのホームステイ先に移動し、研修を本格化させています。
ホームステイ先の家族の皆さんと、どんなお話をしながら、どんなお料理を食べているのかな?
16時半に羽田を出て、10時(日本時間2時)に、無事、サンフランシスコに到着しました。
朝の小松空港までのバスの中からテンションが高く、羽田からの飛行機でも、美味しい機内食をしっかりと食べ、思い思いの時間の過ごし方でサンフランシスコまで来ました。
少し眠たそうな生徒はいますが、体調不良はなく、元気に英語でトークしています。
これから、ゴールデンゲートブリッジへ行き、その後、オリエンテーションを行い、ホームステイに入ります。
7月4日(金)の6~7限に、4月から取り組んできた環境ボードゲームの発表会を行いました。環境問題はなぜ起こるのか?なぜ解決しないのか?「環境問題」と「人間」の複雑な関係を理解することを目的に、班ごとに考えた10のボードゲームが紹介されました。
金沢大学人間社会研究域地域創造学系 准教授の林直樹先生と、研究室の皆さんが指導・助言をしてくださり、1学期のCS学際科学・理数探究基礎の集大成となる素晴らしい会にすることができました。

| 班 | タイトル |
| 1 | トップ・オブ・ファーマー |
| 2 | Re:ゼロから始めるリサイクル生活 |
| 3 | みどりとまちとぼくら。 |
| 4 | 人間と自然 |
| 5 | 遊びながら学ぶゴミの減少方法と難しさ |
| 6 | 血で血を洗う!!命がけのバトルロワイヤルゲーム! |
| 7 | 汝の持続可能でめでたき国をつくらむ |
| 8 | 環境を守りながら破壊 |
| 9 | 石油版大富豪 Smart石油王 |
| 10 | サバイバル・エクスティンション |
6月18日(水)の6~7限に、理数探究の課題研究成果発表会を開催し、理数科3年生が研究成果を英語で発表しました。すべて英語で、活き活きと発表、質疑応答をする様子や、難しい質問にどう答えるか考えながら、ひとつずつ誠実に答える様子を見て、3年間の成長を感じました。
今回ご協力いただいた金沢大学ナノ生命科学研究所の先生方やALTの先生方をはじめ、この3年間ご指導いただいた皆様に感謝いたします。
「牛乳の成分を利用したムペンバ現象発生要因の追究」班

「白色腐朽菌を用いたセルロースからのグルコース生成法の提案」班

「高粘度培地がミドリムシの鞭毛運動とパラミロン生成量に与える影響の考察」班

「金沢春菊と源助大根における組織培養法検討のための基礎研究」班

「フォトクロミック物質の生成とフォトクロミズム現象の証明」班

「マランゴニ効果の発生の制御」班

「水はねを軽減するタイヤのトレッドパターンとその有用性の評価」班

「CanSatに搭載するパラシュート落下時の乱流抑制」班

本県では、平成15年度より石川県立金沢泉丘高等学校において「スーパーサイエンスハイスクール」事業を実施しているところであります。本校は認定枠指定を受け、世界に羽ばたく科学系人材の育成を目指して本事業を進めております。
このたび、標記発表会を下記の要領で開催しますので、お知らせします。
1.趣 旨
スーパーサイエンスハイスクール(SSH)事業における研究開発の成果及び課題を共有し、成果普及に資する。
2.日 時
令和7年6月18日(水)14:05~15:55
3.会 場
石川県立金沢泉丘高等学校(石川県金沢市泉野出町3-10-10 TEL:076-241-6117)
4.参加対象
全国の高等学校、中学校の教職員 等
5.日 程
13:30~14:00 受付(講堂玄関1階)
14:05~ 開会式
14:15~15:45 成果発表
15:50~ 閉会式・全体講評
(詳細については実施要項をご参照ください)
6.参加申込
参加を希望される方は、6月13日(金)までに、参加申込書(別紙様式)を下記メールアドレス宛にご提出ください。
(宛先)k-arano@pref.ishikawa.lg.jp
・保護者の皆様には、後日ご案内いたします。
7.そ の 他
校地内に駐車スペースがありませんので、自家用車での来校はご遠慮いただき、公共交通機関をご利用ください。
【ご案内】令和7年度石川県立金沢泉丘高等学校SSH課題研究成果発表会(学校HP).pdf
【申込書】令和7年度石川県立金沢泉丘高等学校SSH課題研究成果発表会.docx
【実施要項】課題研究成果発表会(HP用).pdf
5月9日(木)~20(月)にかけて、石川県文教会館(金沢市尾山町10番5号)の教育資料ロビー展「特色ある学校の活動」に課題研究のポスターを掲示しています。5月9日(金)~14日(水)までは、理数科3年生の課題研究ポスターを、5月15日(木)~20(火)までは、普通科SGコース3年生の課題研究ポスターを展示しています。この機会に、是非ご覧ください。



本県では、平成15年度より石川県立金沢泉丘高等学校において「スーパーサイエンスハイスクール」事業を実施しているところであります。本校は認定枠指定を受け、世界に羽ばたく科学系人材の育成を目指して本事業を進めております。
このたび、標記公開授業を下記の要領で開催しますので、お知らせします。
1.趣 旨 スーパーサイエンスハイスクール(SSH)事業における研究開発の成果及び課題を共有し、成果普及に資 する。
2.日 時 令和7年3月18日(火)8:40~15:10
3.会 場 石川県立金沢泉丘高等学校 金沢市泉野出町3-10-10 TEL:076-241-6117
4.参加対象 全国の高等学校、中学校の教職員 等
5.日 程
8:15~ 8:40 受付(1階講堂入口)
8:40~10:45 代表班によるモデルプレゼン発表(講堂)
11:00~12:00 探究ワークショップ (1,2年各教室)
12:45~13:45 探究ラウンドテーブル(1,2年各教室)
13:55~15:05 学びのダイヤログ (1,2年各教室)
15:10 終了
~「探究の日」とは~
本校1,2年生全員が参加する校内課題研究発表会です。2年生は1年間の成果を発表し、下級生へ課題研究に取り組む姿勢を伝えます。1年生は次年度に向けて、上級生からノウハウを直接学びます。また、教員のファシリテーションスキルを伸長させる場でもあります。
代表班によるモデルプレゼン発表の講評者は今年3月に卒業する3年生を予定しており、全校生徒、教職員で創り上げる会です。
6.公開授業の内容
代表チームによるプレゼン発表
2年普通科普通コースから3班、2年理数科・2年SG コースから1班ずつの合計5班が、それぞれのコースの特色を活かしたロールモデルとして代表発表を行う。
探究ワークショップ・探究ラウンドテーブル
学年・コース・文理関係なくランダムに分けられたグループ(1 グループ5名程度)での活動。探究ワークショップでは、アイスブレイク的な活動を行う。午後の探究ラウンドテーブルでは、一人ずつ取り組んだ活動や検討している内容を順に発表し、グループ内で協議やディスカッションを行う。探究ワークショップ、探究ラウンドテーブルともに司会進行は生徒(2年生)が主体的に行う。教員はファシリテーターとして、適宜、指導や助言を行う役割を担う。
学びのダイヤログ
前半は当日のグループ内で1年間の活動の振り返りを行う。その後、各自の教室に戻り、一年間探究活動に取り組んできたメンバー内で、探究の日で得た学びを互いにフィードバックし合う。会の最後は、各クラスの担任が探究活動を指導してきた所感・感想を述べて終了する。
7.参加申込 別紙様式を電子メールにてご提出ください。
8.期 日
県内の市町立中学校・義務教育学校は、3月6日(木)までに市町教育委員会へ提出。
上記以外の学校は、3月14日(金)までに県教育委員会へ提出( 宛先:masukura@pref.ishikawa.lg.jp )。
9.そ の 他
校舎内に駐車スペースがありませんので、自家用車での来校はご遠慮いただき、公共交通機関をご利用ください。
※実施要項
【ご案内】金沢泉丘高校公開授業「探究の日」の開催について(HP用).pdf
※申込はこちらから(教育関係者のみ)
【申込書】金沢泉丘高校公開授業「探究の日」.docx
本県では、平成15年度より石川県立金沢泉丘高等学校において「スーパーサイエンスハイスクール」事業を実施しているところであります。本校は認定枠指定を受け、世界に羽ばたく科学系人材の育成を目指して本事業を進めております。
このたび、標記公開授業を下記の要領で開催しますので、お知らせします。
1.趣 旨 スーパーサイエンスハイスクール(SSH)事業における研究開発の成果及び課題を共有し、成果普及に資する。
2.日 時 令和7年2月5日(水)13:05~15:55
3.会 場 石川県立金沢泉丘高等学校(金沢市泉野出町3-10-10 TEL:076-241-6117)
4.参加対象 全国の高等学校、中学校の教職員 等
5.日 程
12:30~13:00 受付(1階講堂入口)
13:05~13:55 金沢泉丘高校SSH/SG コース 概要説明
14:05~14:55 公開授業(6限)
『理数探究』(理数科2年生)
『英語コミュニケーションⅡ』(普通科SG コース2年生)
『理数探究基礎』(理数科1年生)※7限との連続授業
15:05~15:55 公開授業(7限)
『理数物理』(理数科2年生)
『SG 探究』(普通科SG コース2年生)
『理数探究基礎』(理数科1年生)※6限との連続授業
*当日は上記の他、1・2年生の授業を公開しています。
*13:05~の金沢泉丘高校SSH/SG コース 概要説明については、教育関係者のみが対象です。
6.公開授業の内容
『理数探究』(理数科2年生)
40名を8グループに分け、それぞれ科学的テーマで課題研究を進めている。石川県SSH 生徒研究発表会などの発表会をとおして得た知見を踏まえ、研究をさらに進めていく。
『英語コミュニケーションⅡ』(普通科SG コース2年生)
教科書の内容をとおして、「 To share opinions on the power of art to connect different people 」という単元のゴールを見据えた言語活動を行なう。
『理数探究基礎』(理数科1年生)
質量保存の法則について、化学的・物理的視点を踏まえた実験を行ない、実験結果を統計的にデータ分析し、物理的側面で考察する。化学・数学・物理の教員によるリレー授業(6,7限連続の授業)。
『理数物理』(理数科2年生)
波動分野における「光の性質『偏光』」について、その仕組みを科学的な視点で考察する。
『SG 探究』(普通科SG コース2年生)
1月31日に行なうSG コース課題研究発表会を振り返る。発表会において得た新たな気付きなどをもとに、研究をさらに深めるための今後の方策について討議する。
7.参加申込
【教育関係者】1月31日(金)までに、参加申込書(別紙様式)を下記メールアドレス宛にご提出ください。
(宛先)masukura@pref.ishikawa.lg.jp
【本校保護者】事前申し込みは不要です。ただし、当日は生徒玄関で受付を行ないます。氏名等を記入の上で参観下さい。なお、保護者への公開授業は6,7限の1,2年生のみとなっています。ご了承ください。
8.そ の 他
校舎内に駐車スペースがありませんので、自家用車での来校はご遠慮いただき、公共交通機関をご利用ください。
※実施要項
【ご案内】金沢泉丘高校公開授業の開催について(HP用).pdf
※申込はこちらから(教育関係者のみ)
【申込書】金沢泉丘高校公開授業の開催について.docx