昨日は34℃くらいまで気温が上がり、蒸し暑い日になりました。今日は朝からお日様も出て、また暑い日になりそうです。夏本番という気候ですので、熱中症に注意しながら活動しています。

　暑い日となった16日の午後から、3年生の学年行事を行いました。保護者の方と一緒に児童は、運動会をしました。種目はピンポン玉リレー、ボール送り、王様ドッチボールです。

体育館も暑くて少し動いただけでたくさんの汗が出ました。その中で、おうちの方と一緒に、楽しく競技ができたことで、3年生はニコニコ笑顔でした。

暑い中、ご参加いただいた保護者の皆様に感謝申し上げます。

　先週金曜日は、金明小学校にたくさんの先生方にきていただき、金明っ子の授業の様子を見てもらいました。

たくさんの先生方に見られると緊張するのかな？と思っていたけれど、金明っ子は自分の学びに向かっていましたね。どの子も学びたい、解決したい、できるようになりたい、友達に教えてあげたい、わかるようでわからない、わかるにはどうしたらいいかな・・・など、意欲的に取り組んでいました。よくがんばっていました。

　11日午後は自由参観でした。多くの保護者の皆さんに来校していただき、子どもたちのがんばっている姿や学びに向かう姿を見ていただきました。

児童は朝からおうちの方が来てくれることを楽しみに待っていました。

お忙しい中、ご来校いただき感謝申し上げます。

また、6限目は3～6年生と保護者で、「非行被害防止教室」をしました。

「メディア利用の危険性から身を守るには」と題して、大聖寺警察署の方からお話を聞くことができました。

児童がインターネットを介して被害を受けないように、またいつの間にか自分がほかの人を傷つけたりしないように。

たくさん学ぶことができた教室でした。

子どもたちがメディアを使うときのルールやその時の様子なども、一緒に確認してください。お願いします。

　3～6年生が体力テストを行いました。

体育の時間で、ボール投げや握力などを測定していますが、10日は上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳び、体前屈を測りました。

昨年度より、どのくらい記録が伸びているかな。体も成長しているので記録も伸びていますね。

　金明っ子会議で提案された全校が仲良くなるための「ふれあいタイム」を行いました。

4つの縦割りグループで、6年生がすべて企画して取り組みました。

どのようなことをすると仲良くなるのか、1年生への連絡はどうするのか、時間配分はどうしたらいいのか、など全て6年生が考えました。

1年生の児童も楽しんでいました。

最後には振り返りを行い、1～5年生の感想なども聞くことができ、次に生かそうとする姿がありました。

次の「ふれあいタイム」はどのような企画になるのかな。楽しみです。

　1年生を集合場所に誘導する6年生

　みんなで何をするのか、6年生が確認しました。

　運動場で集合するグループ

　「だるまさんが転んだ」をするグループ

　鬼ごっこをするグループ

　オープンスペースを使うグループ

　しっぽ取りをするグループ、1年生に手助けをする6年生

　みんなで振り返りをしました。

　この季節は、つばめの巣が作られ、ひなが産まれる時期です。

5，6年生はつばめ調査に出かけました。

自分たちの住んでいる地域にどのくらいつばめの巣があるのかな？

つばめは飛んでいるのかな？

このつばめは何つばめかな？

協力して、地域の方にもお話を聞きながら調査しました。

　つばめの巣を見つけました。

　つばめを見つけました。よく見ると、つばめの口にはトンボが。つばめは、餌をくわえて巣に戻るのかな。

　5年生の田植え体験が5日の午前中に行われました。

最初は5月下旬の予定でしたが、雨などでお天気が悪く、6月5日となりました。

児童ははじめ田んぼに恐る恐る足を入れる様子でしたが、慣れてきたら田んぼの泥の感触を楽しんでいました。

時には足を泥に取られ、しりもちをついてしまう児童もいました。

5年生は社会科の時間に、お米について勉強しています。世の中では、お米の高騰がニュースで毎日流れています。

よく勉強して、体験して、いい学びになると思います。

お世話いただいた農園の方々にお礼を申し上げます。

秋には稲刈りでもお世話になります。

　　5年生の保護者の皆様、田植えのための洋服の準備や洗濯でお世話になりました。ありがとうございます。

　快晴となった６月４日。５，６年生が金沢自主プランを行いました。

７つのグループになり、５，６年生が一緒に計画をしてきました。金沢の見どころを移動も含めて考えました。

道に迷ったり、時間が無くなったりなど、悩んだ時は同じクループのメンバーで協力して考え、行動するできるか。

そういう状況にも対応し、最後は時間までに全グループが戻ってきました。

体調を崩す児童もおらず、楽しそうに戻ってきました。

５，６年生がさらに成長した１日でした。

保護者の皆様には、持ち物などの準備等でお世話いただきありがとうございました。たくさんのお土産話が聞かれたと思います。

　３年生の算数では、長さを測っています。巻き尺や長いものさしを使い、学校の中の長さを測りました。

「この教室の黒板の長さはどのくらいかな？」「この廊下の長さは２０メートルあるよ」などの声が聞こえました。

　6月2日に、学校運営協議会（コミュニティスクール）のコーディネーターさんのお世話をいただき、まちの先生「糸のこの先生」に来ていただきました。

糸のこは、刃があり動くので怖いという児童もいます。安全に使うことを知り、適切に使うことができるように、まちの先生をお願いしました。

とても丁寧に、そしてみんなの作業をいっぱいほめてくれました。

中には「上手だよ」と言われたという児童の顔は笑顔でいっぱいでした。

まちの先生、ありがとうございました。また、お願いします。