日誌 子どもたちの様子【令和7年度】

トーキングタイム

2025年5月28日 15時50分

5月28日(水)

 今年度から、毎週水曜日の朝学習の時間に、表現力を高めるための”トーキングタイム”に取り組んでいます。サイコロトーキングやわたしはだれでしょうクイズ、詩の音読などに取り組み、楽しみながら話す力をのばせるようにしていきます。

日誌 子どもたちの様子【令和6年度】

1年 スルスルビューン

2025年2月20日 09時49分

2月19日(水)

 図工「スルスルビューン」の学習で、紙コップや箱にクリップをつけて、滑る仕組みのおもちゃを作りました。何度も滑らせて、動きを確かめながら飾りを工夫していました。