２.３年 道徳の授業
2026年2月16日 14時42分１月２８日（水）
「ぐみの木と小鳥」の学習をしました。困っている人に優しく接しようとする心情を育てることをねらいに、親切について考えました。ぐみの木は病気のりすを心配して、小鳥にぐみの実をとどけてくれるようたのみます。嵐の中、ぐみの実をとどけた小鳥や喜ぶりす、心配しているぐみの木になりきってロールプレイすることで、親切にすることは相手も自分もうれしいことなんだと気付いていた子ども達でした。
日誌 子どもたちの様子【令和７年度】
日誌 子どもたちの様子【令和６年度】
学力調査に挑戦！
2024年4月17日 11時17分4月17日（水）
今日は、県の基礎学力調査（４年生：国語・算数，６年生：社会・理科・英語）と町の学力調査（５年生：国語・算数）を行いました。これまでに学習したことを思い出しながら、時間いっぱい問題に取り組みました。明日は、５年生は町学力調査の社会・理科、６年生は全国学力・学習状況調査の国語・算数です。最後まで粘り強く取り組んでほしいと思います。がんばって！