6年 キャリア教育 「アナウンサー・キャスターの仕事とは」
MROの松村さんからのお話を聞きました。
6年生は、松村さんから興味のあることにチャレンジすることが大切なことだということを学び、将来に向けて考える機会になっていました。ニュースを上手に読むことよりも間違えてもしっかりと誠実に訂正することが大切だということは、すべての生活につながります。
お話ありがとうございました。
MROの松村さんからのお話を聞きました。
6年生は、松村さんから興味のあることにチャレンジすることが大切なことだということを学び、将来に向けて考える機会になっていました。ニュースを上手に読むことよりも間違えてもしっかりと誠実に訂正することが大切だということは、すべての生活につながります。
お話ありがとうございました。
グッドマナーキャンペーンとは、子どもたちが学校生活や地域で気持ちよく過ごすためのマナーを意識し、行動に移すことを目的とした啓発活動です。
今日は、あいにくの雨でしたが、地域の方々もあいさつ運動に来てくださいました。ありがとうございます。あいさつが学校中にあふれていました。
今後も、あいさつ・時間を守る・思いやりのある行動など、みんなで気持ちよく過ごすためのマナーを意識して取り組んでいきます。
1学期は「やさしい聴き方、話し方」をがんばってきました。
うなずいて聞いたり、相手に伝わるように話したりと取り組んできて、90%以上の人ができるようになったと振り返りに書いていました。
2学期はさらに、ステップアップするために、「やる気!、こん気!」を合い言葉に全校で取り組んでいくことについて、お話を聞きました。
みんなでがんばっていきましょう。
読書画を描き始めました。
作品の特徴と宮澤賢治さんの人生をどう感じて、どう表していくか、司書の先生からお話を聞いて、自分で本を選び読書画の構想を考えました。わからないところは、司書の先生と「この作品はこんなところがあるよね」と対話しながら絵に表していきました。
宮澤賢治さんの人生と作品についてお話を聞きました。
いろいろな人生とたくさんの作品が深く関わっていることを聞いて、6年生は、「賢治さんの作品を読んでみたい」という興味関心が高まったようでした。
5,6年生が大きな声であいさつ運動をしてくれていたので、
「きもちのよい あいさつ」が清湖小学校いっぱいに広がりました。
2学期が始まりました。
運動場からの6年生のよびかけに、大きな声で答える1~5年生。
元気なあいさつが学校中に響きました。
始業式では、校歌を歌い、校長先生のお話と生活目標のお話を聞きました。まだまだ暑い日が続きますが、元気にがんばっていきましょう。
簡単な体づくり運動を体験しました。
2学期、全校で挑戦します。
たくさんの荷物を持って登校。
子供たちは宿題を提出した後、夏休みのお話を友達と楽しそうにたくさん話していました。
そして、科学作品、調べるコンクール作品、工作、絵画、習字、感想文などそれぞれが選んで取り組んだ物がぞくぞく集まってきました。
今日は通信テスト日でした。
元気な姿がいっぱいでした。久しぶりにクラスの友達に会えてうれしそうでした。
学童のみなさんは学校に来て通信しました。
加賀野菜について学んだあとは、それらを使って調理実習。家庭室での指導の仕方、安全な包丁の使い方、火の扱い方や野菜の切り方の指導なども確認することができました。
講師の方から話を聞いたり、身の回りにあふれているAIについて話し合ったりしました。
「AIは、友達?それとも道具?」
町の教育委員会指導主事の方の話を聞いた後、2学期の教材についてみんなで話し合いました。
本日、夏期研修の一環として講師の方をお招きし、「いじめ対応アドバイザー研修」を実施しました。
様々な事例に対して、職員間で意見交流をしたり、講師の方のお話を聞いたりして、いじめの未然防止の観点から学びを深めました。本研修での学びを生かして、今後も児童一人一人が安心してすごせる環境作りに努めていきます。
道徳の授業で、「自分らしさ」について考えました。
登場人物の気持ちや考えを友だちと交流しながら、自分の考えを広めたり深めたりしていました。
社会科見学で鶴来浄水場とゆのくにの森へ行ってきました。鶴来浄水場では自分たちが使っている水道水がどのようにきれいにされているのかを学習してきました。
ゆのくにの森では九谷焼の絵付け体験をしてきました。絵付けしたものを焼き上げてから届けられる予定です。どのような九谷焼が届くか楽しみです。
秋を探しに向陽台公園に出かけました。どんぐりや松ぼっくり、落ち葉などを拾いました。今後は、拾ってきた「秋のお宝」を使って、おもちゃを作り、みんなで遊ぶことを計画しています!
長休みに避難訓練がありました。
遊びをやめて、その場で座って放送を聞くことができました。
「体育館へ避難」という放送もしっかり聞けていたので、みんな上手に避難できました。どんな時でも冷静に行動できるように、訓練は大切ですね。
3,4年生で、かけ声と動き、心を合わせて元気いっぱいに表現することができました。
5・6年生は、今日まで全員の動きや心を一つにすること、誰に何を伝えたいかを意識して毎日の練習を積み重ねてきました。今日の本番では、その成果を十分に発揮し、最高の演技を見せてくれました。協力して完成させた技や動きの揃ったフラッグ、そして真剣な表情から団体演技を通しての子どもたちの成長を感じました。
今年の団体演技で改めて学んだ「周りの人と協力することの大切さ」や「真剣に物事に取り組むことで得られる達成感」を今後の学校生活にいかしてくれることを期待しています!
保護者の皆様、本日もご来校いただきありがとうございました。
きらきらのリストバンドを身につけて、元気に、かわいく踊りました!〈こころとうごきをあわせて、かっこいいダンスにしよう〉というめあてを立て、振り付けだけでなく、隊形移動や入退場、あいさつの練習を頑張り、本番では、しっかりとやり切りました。初めての運動会での表現に一生懸命に取り組んだかわいい1年生、どの場面でも1年生のお手本となろうとがんばっていた2年生が力を合わせて素敵な演技になりました!
全体練習がありました。
開閉会式と応援の練習をしました。
どちらの団もよく声が出ていました。あと3日練習して当日はもっと大きな声で応援できるといいですね。
今日は2限目に全校での応援練習がありました。いよいよ今週末には本番の運動会!どちらのチームも気合いが入った応援です!気持ちが高まってきました!!
雨天のため、親子クリーン大作戦は中止となりましたが、
厚生部の皆さんが1時間ほど学校周りの草むしりをしてくれました。
小雨の中、ありがとうございました。
3/6(木)に金澤くるみさんをお呼びして、卒業式でつける「水引きコサージュ」を作りました。児童は、講師の先生に教えてもらいながら、世界に一つだけのコサージュを作ることができました。卒業式ではぜひ、卒業生の胸につけているコサージュにも注目してください!
地震に続いて、津波から身を守る避難訓練を初めて実施しました。本校の校舎は海面から25メートルの高さにあります。避難訓練の計画段階では、何度もどのように避難するかを練り直しをして訓練日を迎えました。地震発生の緊急放送で、児童はいっせいに机の下にもぐって頭や体を守る体制になり、揺れがおさまるのを待ちました。その後、津波発生との放送で、全児童が校舎2階に避難しました。初めての経験でしたが、静かにすばやく避難することができました。訓練後は教室にもどり、放送とDVDで津波の恐ろしさと避難の仕方を学習しました。今日学習したことをおうちでも家族の皆さんに教えてくださいと伝えましたが、子どもたちは話したでしょうか。
4月21日(木)に高道さんを招いて、「お米プロジェクト」のミニ苗代作りを行いました。
苗箱に土を入れ、ならし、稲の種であるもみを植えて、土を入れました。その苗箱に温度調節のためにビニールをかけ、お水をたっぷりと与えました。実際に一人一人が進んで取り組む姿が見られました。
身をもってお米作りの大変さを実感したようです。
終わった後の振り返りには、「これからはお米を残さず食べよう」「いい苗が育つように水やりをがんばりたいです」などの言葉が聞かれました。
5月中旬の田植えに向け、忘れず、丁寧に水やりをしながら、稲の成長を見守っていきたいと思います。
5年生は総合の時間にで米作りについて学習しています。
高道さんを招いて、「お米プロジェクト」の第一歩である米作りの極意についてお話を聞きました。
米作りの極意や米の種類や品種、、、いろいろなお話を聞きました。
子どもたちは「初めて知ったことばかりだった」「はやく田植えをしたいな」という声が聞こえてきました。
来週は「ミニ苗代作り」です。楽しみですね。
今日の体育の時間に跳び箱遊びをしました。跳び箱を使っていろんな遊びに挑戦しました。
跳び箱を超えられるか、、のチャレンジはみんなが達成することができ、上手に跳び箱の上に飛び乗り、ジャンプして降りることができました。中には「見てみてー!!」と言い、高くジャンプをして着地している子どもたちがいました。
実際に本格的に跳び箱運動として学習するのは3年生からですが、すでに楽しみにしている子どもたちばかりです。
1月18日(火)2時間目(1組)3時間目(2組)にスクールカウンセラーの先生と一緒に「心の授業」を行いました。
相手を思いやる言葉や反対に傷つける言葉にはどんなものがあるのかを考えたり、実際にその言葉を使ってロールプレイをしているのを見てどう感じたかを話し合ったりしました。また、自分がイライラしたときにはどうストレスを軽減するのか等についても学びました。
一人一枚ずつ思いを込めて作ったカウントダウンカレンダーもいよいよスタートし、子供たちも、「あと30日しかないんだー。」と卒業まで残りわずかになったことを実感していました。
今6年生は、各実行委員を中心に、一つ一つの活動がよりよいものになるよう協力しながら取り組んでいます。