子どもたちの様子【～平成27年度】

１２月２日（水）　クラブってどんなことをするのかな

今日は、４年生が国語の学習で作成したクラブについてのリーフレットを使って、
４年生になったらはじまるクラブ活動の紹介をしてくれました。
プレールームに招待され、各クラブごとにお店形式になっており
興味のあるクラブについて説明を聞いてまわりました。
写真を効果的に使ったリーフレットはとても見やすく、
子どもたちはとても真剣に話を聞いていました。
教室へ戻ってからは、「もう入りたいクラブが決まった！」などと盛り上がっていました。
４年生になり、クラブ活動が始まるのが今から楽しみですね。
　
　

２年生の生活の時間に、おもちゃ作りをしました。
１年生の時より、風、重さ、磁石、空気などをいかしたおもちゃになりました。

そのおもちゃを活かしたおもちゃ屋さんのお祭りを開くことになりました。
お祭りの名前は、「わくわくハッピーフェスティバル」です。

全部で１０種類のお店屋さんを出しました。
・コトコト動く動物
・ワクワク楽しいビー玉迷路
・手作り水鉄砲
・ドキドキ楽しい魚釣り
・ゴールを目指せ紙飛行機
・わくわく楽しいハッピーくじびき
・わくわく楽しいわなげ
・楽しいウイングカー
・わくわくボーリング
・わくわく楽しい紙飛行機的当て


紙飛行機を飛ばして、紙コップがいくつたおれるかをするお店屋さんです。


その場で、自分で手作りするお店屋さんがありました。
これは、水鉄砲を作っているところです。


ペットボトルに水が入ったピンを何本倒せるかするお店屋さんです。

どの子もグループのみんなで協力してお店屋さんができました。
景品も考えてお客さんに喜んでもらおうとしていました。
あっという間に楽しい時間は過ぎました。

５月に植えたさつまいもを１０月に収穫して、今日やっとスイートポテト作りができました。


湯がいたさつまいもの皮をみんなでむきました。
皮をむいたさつまいもをジップロックに入れて、その中に砂糖を入れて混ぜ合わせました。


班で協力して、さつまいもがやわらかくなるまでつぶしてこねていきました。


やわらかくなった後、まるめて形を整えました。
手のひらサイズの大きいスイートポテトになりました。


思い思いの形を作ってスイートポテトを焼きました。

オーブントースターで焼いていると、匂いがとても甘くていい匂いでした。
みんなで食べて楽しい時間を過ごせました。

今日はピュアキッズスクールがありました。

ピュアキッズスクールとは、みんなが社会のルールやきまり、約束を守って楽しく仲良くするために、正しい行動は何なのかを考える授業です。

今回は「お金のもち出し」について考えました。
４つの場面を見て、出される質問に答えながら考えていきました。

①ほしいものを見つけるが、お金がなくて買えない場面
②家に帰ると、お財布があり、そこからお金をとる場面
③ほしいものを買い、買ったもののおつりでゲームセンターに行く場面
④警察官に見つかって保護者とともに注意される場面


誰かのものをとってつかうと、「窃盗罪」にあたることがわかりました。

授業を終えての感想では、欲しいものがあったら、我慢したいと感想に書いたり、親に迷惑をかけたくないと考えたりして発表しました。

１１月５日（木）　明日に向けてさい終かくにん!!

明日は、『笑顔で合唱集会』本番です。
これまで長い期間、教室や学年で練習を頑張ってきました。
３年生は、「友達になった日」と「Ｕ＆Ｉ」を歌います。
きれいな声が出せる３年生にぴったりの優しい曲です。
移動、礼、言葉も意識して練習をしてきました。

今日は、本番前のリハーサルで校長先生や保護者の方に聞いていただきました。
校長先生から、たくさんのお褒めの言葉をいただき、
本当に嬉しそうな表情をしていました。
明日は、たくさん練習をしてきた成果を十分に出し切って、
一人ひとりが気持ちよく歌えるといいですね。
応援しています☺
　

１０月２７日（火）　すてきな読み聞かせの時間

朝学習の時間。今日は、子どもたちが楽しみにしている読み聞かせの日です。
今日は、読み聞かせボランティアの中川さんに来ていただき、
素敵な読み聞かせの時間を過ごすことができました。

まず、『やまんばのにしき』というお話をお聞きしました。
優しい語りに子どもたちも情景を浮かべながら聞き入っていました。

そして、秋の葉やどんぐりなどを見せていただき、
『のはらうた』から詩をよんでもらいました。

最後は、『みるなのくら』という絵本です。
この絵本は、日本の四季の美しさが描かれた昔話絵本です。
先が気になる読み方と絵の美しさにひきこまれ、子どもたちは前のめりで聞いていました。
朝から楽しく心温まる読み聞かせの時間になりましたね。

 
 

１０月２６日（月）　算数「たくさんのものの重さのじゅん番を調べるには、どうしたらいいかな」

重さの学習の導入をしました。
これまでの生活の中で、何気なく使ってきた重い・軽いという表現から
具体的に数や単位を理解し、量の感覚を身につけられるよう学習を進めていきます。

まず、手で持ってみて重い・軽いを比べました。
「大きいものが重い」という考えをもっている子もおり、
大きいけれど軽いものを紹介することで、大きさではないことに気づきます。
次に身近にあるものを測定します。（ネームペン・消しゴム・電池・スポンジ・ボード消し等）
測定するものの数が多いことで、任意単位の必要性に気づきます。
子どもたちからは、真っ先に算数ブロックがあがりました。
色々なものを用いて、そのいくつ分かを測定することができました。

まずは、グループごとに全員が測定する経験をしました。
小さくて数えるのが大変なもの（クリップ）、
けれど大きくてもはっきり数が分からないもの（積み木やブロック）に気づきました。
 
 

その後、気になるもので自由に測定してみる時間を設けました。
（１円玉コーナーが人気でした。１こ１ｇですね、するどいです。）
　

今後は、単位の必要性に気づき、更に学習を進めていく予定です。

５月に植えた、さつまいもと落花生の収穫をしました。
５月と比べて大きく成長したさつまいもと落花生に、みんな驚いていました。



これは、落花生をぬくところです。
落花生のくきがは細いけれど、丈夫だったので
ぬくのに苦労していました。

慎重に抜かないと、土の中に落花生が残るので
丁寧に掘りました。




収穫した落花生は
小指くらいの大きさでした。

今は収穫した落花生を
乾燥させているところです。

さつまいもは、みんなが思っていたよりも
大きさが小さかったようです。
みんなで協力して掘りました。

早く収穫したものを
調理して食べるのが楽しみです。

図工で「あきをならべて　いいかんじ」をします。

おしばを作るために、校庭や公園へ落ち葉を探しに行きました。


すっかり、秋の季節になったのが、葉っぱの色で
確認できました。



柿の葉、桜の木の葉、イチョウの葉
たくさんの葉を見つけることができました。

学校から帰ってから、重たい本で重しをしました。
うすがみの上に葉っぱをおいて、せんたくのりを使って作品づくりをします。
どんな作品ができるか、楽しみですね。

１０月８日（水）　第２回百科事典早引きチャレンジ開催！！

今日は、子どもたちが楽しみにしていた百科事典早引きチャレンジをしました。
１学期国語で百科事典の使い方を学習しました。
使い方を丁寧に確認したあとは、実際に自分たちで調べてみました。

司書の浅井先生が提案してくださった早引きチャレンジは、
図書室のテーブルごとに並べられたたくさんの図鑑の中から
お題（たくさんの言葉があります。）を素早く探し出すものです。
１学期はなかなか早く調べることができなくて、「もう１度やりたい！」と
子どもたちから声があがり、本日第２回目を行いました。
調べ方のこつをしっかりとつかみ、素早く調べることができる子が本当に増え、
制限時間内にクリアすることができた子が倍以上になり、司書・担任共に驚きました。
どの子もとても楽しみながら活動できていました。
これからも分からない言葉や興味がある言葉に出会った時には、
自分から事典で調べて知識を広げていけるとよいですね。