子どもたちの様子【～平成27年度】

３年生　書写「はじめての毛筆」

2015年4月21日 19時28分
3年生

４月２１日（火）どきどき！はじめての毛筆

今日は、３年生になって初めての毛筆に挑戦しました。
授業が始まるのをずっと待ちわびていた子どもたち。
はじめは、道具の使い方や準備・片付けのお話。
次の時間には、実際に「一」と書いてみました。
用具を出す時の目がとてもきらきらしていました。
筆の動きに感動しながら、素敵な１枚目の作品ができあがりました。
どの子も自分の作品を嬉しそうに眺めていました。
これからどんどん上達していくよう、練習していきましょうね。

　

３年生　図書館オリエンテーション

2015年4月14日 19時17分
3年生

４月１４日（火）今年もたくさんの本を読むぞ

５時間目に図書館オリエンテーションをしました。

本を読むことが大好きな子どもたち。
昨年度は、ほとんどの子がプレミアムカードをもらうことができました。
３年生に進級して教科書シールが多くなり、意欲的な子がたくさん!!
今年もたくさんの素敵な本に出会えるとよいですね。
早速、嬉しそうに１冊目を借りて、浅井先生に読み聞かせをしていただきました。

 

入学式

2015年4月6日 10時28分


４月６日に入学式がありました。
これからの学校生活をとても楽しみにしている様子が見られました。
受け取った安全帽をしっかりとかぶり、毎日学校に来て、みんなと仲良く楽しく
過ごしていきましょう。

平成26年度卒業式。　卒業おめでとうございます！

2015年3月18日 13時30分
全校

本日、本校体育館にて、平成26年度卒業式が盛大に挙行されました。
好天にも恵まれ、ご来賓・保護者・地域のみなさま、全校児童、教職員全員で
卒業生54名の新たなる門出を祝福しました。
式では、校長先生が一人ひとりに卒業証書を手渡ししました。
証書を授与された卒業生は、壇上から一人ひとり大きな声で、これからの決意表明をおこないました。
全員とても立派でした。
6年生のみなさん、ご卒業、本当におめでとうございます。
6年間で多くのことを学び、全力で取り組んできましたね。いよいよ中学校に進学です。
小学校生活で一所懸命に努力してきたことを糧にして、思いやりと感謝の気持ちを忘れず
何事にも勇気を持って挑戦してください。
みなさんの活躍、心より応援しています。
 
5年生のみなさん、準備や後片付けのお手伝いご苦労様でした。
来月からはいよいよ6年生になりますね。
最上級生として、みんなのお手本になるように牽引していってください。
1～4年生のみなさんも、卒業生のみなさんが築いてくれた素晴らしい伝統を引き継いで、
これからも、鶴ケ丘小学校をさらに素晴らしい学校にしていきましょうね。
 
保護者のみなさま、本日は誠におめでとうございます。
そして、ご来賓、地域のみなさま、お忙しい中お越しいただきましてありがとうございました。
 
　　
校長先生の式辞。鶴ケ丘小学校を卒業する6年生へ、これまでの努力への労いと、
新たな旅立ちへの激励のお言葉をいただきました。
 
 
　　 
 
　　 
一人ひとりに卒業証書が授与され、卒業生は壇上から大きな声で決意表明を行いました。
 
 
 
田村教育委員長より、祝辞と教育委員会賞の授与がありました。
 
 
これまでお世話になった先生方からも、たくさんのお祝いメッセージが届きました。
 
   　
厳粛で、とても感動的な卒業式でした。　　　　　　ピアノ伴奏もとても素晴らしかったです。
 
 
　　　
在校生のみなさんも、大きく元気な歌声で卒業生の新たな門出を祝福しました。

　　
 
　　
式のあと、6年生の教室では各クラス担任の先生から、卒業生へ送る言葉がありました。
クラスみんなで、先生と一緒に最後の思い出の時間を 大切に過ごしました。
 
 
 　　
玄関前には全教職員が並び、卒業生を見送り、新しい旅立ちへのエールを送りました。
 
 　　
卒業生から、校長先生・教頭先生へ感謝の花束を手渡しました。
 
 　　
 
　　　　
 
５年生が両脇に立ち、祝福の拍手を送るなか、卒業生は思い出がいっぱい詰まった学び舎を
あとにして、新しい道へ歩みだして行きました。
 
　　

３年２組　プレゼン発表。

2015年3月13日 17時00分
3年生

本日６限目、「総合的な学習の時間」に、３年２組でプレゼン発表を行いました。
各グループに分かれて、学校図書館の本やインターネットを利用して、
大豆について調べ学習を行ったあと、PowerPointでスライドを作成しました。
 
今回は、電子黒板を使って、グループごとに「大豆の歴史」、「大豆の育て方」、「大豆の利用法」、
「大豆料理」について、PowerPointを操作しながら、みんなの前で発表しました。
 
どのグループも、みんなに伝わるように大きな声を出して、とても堂々として素晴らしい発表でした。
 
文字・画像の大きさやデザインも工夫していましたね。
他のグループの発表を聞いているときの姿勢も良かったです。
 
 
 　　　　　　
大豆の歴史。とても詳しく調べていましたね。 　　　大豆の育て方。分かりやすくまとめてありま　　
新しい発見がたくさんありました。　 　　　　　　　　　 した。 大きな声で元気に発表しました。
 
 　　　　　　　　
大豆料理。美味しそうな料理がたくさんあり　　　　　 　大豆の利用法。とってもきれいにまとめ　
ますね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　てあり、分かりやすい発表でした。
 
　　　　　　　
大豆の利用法。とっても勉強になりました。　　　　　　大豆の利用法。分かりやすい文字と
本当によく調べていましたね。 　　　　　　　　　　　　　 きれいな画像で素晴らしかったです。
 
 
みんなとても分かりやすいプレゼンでした。
聞いているときの姿勢も良かったです。
４年生になっても、さらに素晴らしいプレゼンができるように頑張りましょうね！

卒業する6年生へお祝いのアートギャラリー

2015年3月13日 16時10分
今日の出来事

もうすぐ卒業を迎える6年生に感謝の気持ちを込めて、
1～5年生が、校舎内のあちらこちらに、きれいな飾り付けをしました。
 
　　
1年生と2年生が作った作品は、1階廊下に飾り付けされています。
一人ひとり心を込めて作りました。
 
 　
3年生が作りました。元気いっぱいで楽しい作品に仕上がっていますね。
1階の廊下と北階段の踊り場に飾ってあります。
 
 　
4年生の作品です。
一人ずつ春のイラストを描いて、6年生を送ります。南階段の踊り場に飾ってあります。
 
　　
5年生の作品です。お世話になった6年生へのメッセージが込められています。
北階段の踊り場に飾られています。
 
 
図書館の入り口にも、卒業を迎える6年生へ祝福の気持ちを込めて、きれいに飾り付けしました。
 
 
保健室前にも、春らしくたくさんの桜の飾り付けをして、6年生を送ります。
 
先生方や、1年生から5年生までの本当にたくさんの友だちから、こんなにも祝福されて、
飾り付けを眺めている6年生はとても幸せそうな表情でした。
 

今年の大凧「輝く空へ　羽ばたく鶴」色付けが仕上がりました！

2015年3月12日 16時31分
今日の出来事

本校では、今年も5月9～10日に内灘海岸で開催される、「第27回　世界の凧の祭典」に参加します。
本日、大凧の色付けが仕上がりました。
 
デザインのテーマは「輝く空へ　羽ばたく鶴」です。
 
今年の干支である「未」と、本校の名称にもなっている縁起の良い「鶴」が、
降りそそぐ太陽の光、鮮やかな青空と白い雲の中を羽ばたいている様子を、
5年生の女子がデザインしてくれました。
 
大凧が青空に舞い上がっていくことを願って、現在は5年生が中心になって製作を進めています。
地域の凧作りの先生の指導も受けながら、今後は凧骨や糸をつけていく作業に取り組みます。
 
来月は試し上げも予定しており、子どもたちは今からとても楽しみにしています。
 
5月の世界の凧の祭典では、鶴ヶ丘小学校全員の思いを乗せて、きっと大空へ羽ばたいてくれることと思います。
 
　　　
一人ひとり丁寧に色づけをしていきます。
 
　　　
色付けしている子どもたちはとても楽しそうです。　　先生方も協力して製作します。
 
 　　
みんなで協力して作った大凧が、大空に舞い上がっていくのが、今からとても楽しみです。

図書の貸し出し冊数が25,000冊を超えました！目標達成！！

2015年3月10日 15時56分
今日の出来事
鶴ケ丘小学校では、今年度、図書の年間貸し出し冊数25,000冊を目標として掲げ、
さまざまな取り組みをおこなった結果、見事目標を達成することができました。
　　　　
　　　　
　　　　　　
本校図書館の特徴として、全校児童に「鶴っ子読書カード」を配布していることが挙げられます。
子どもたちはたくさん本を借りてシールを集め「プレミアムカード会員」を目指します。
プレミアムカード会員になると、①本の予約ができる、②図書館にない本のリクエストをできる、
というサービスが受けられることもあり、子どもたちは楽しみながら本を借りていきます。
また、、学校図書館司書の浅井先生がセレクトしてくださった「おすすめ図書コーナー」も、子どもたちに大人気です。
専門知識を活かし、時季や学習単元に合わせた図書をたくさん紹介してくださっています。
 
毎日、休み時間には、たくさんの子どもたちが図書館にやって来て、お気に入りの本を読んでいる姿が見られます。
浅井先生は、館内にある12,000冊以上の図書を分かりやすく分類し、
探している本が見つかりやすいように工夫し配架してくださっています。　
 
　　　　　
　　
　　　　　　　
　　　　　
　　　　
　
　
　　　　　　
　　　　　　
　
　　
　
　
　　　　　　
このように、子どもたちに読書の楽しさを体験させ、読書の幅が広がるような取り組みを実践することによって、
貸し出し冊数は年々増加しています。
 　　
　　
　　
　　

昼休みには、貸出カウンターに多くの子どもたちが並び、本を借りていきます。

　　　　
　　　　　　
　　　　　　
各学年とも、授業での調べ学習の際には図書館も利用しているため、司書が授業づくりのサポートもおこない、
学習センターとしての役割も担っています。
いつも司書の浅井先生が図書館にいることにより、子どもたちがいつでも読書相談をすることができ、的確な学習アドバイスも受けることができます。
なにより、司書の先生がいる図書館は、子どもたちが安心できる楽しい場所となっているようです。
　
　
　
　
　
　
　　　　
　　　　　　
 　　　
　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　
　　
　　
図書館内では、浅井先生がさまざまな読書相談にのってくださり、
また、子どもたちが落ち着いた雰囲気の中で読書ができるように、観葉植物を多く配置しています。
 
 
3月のおすすめ図書コーナー。季節を感じる本や卒業にちなんだ本が並んでいます。
 　　
　　　　
　　
 
子どもたちが本に親しめるような環境づくりとして、司書や読み聞かせボランティアの皆さんが、
定期的に読み聞かせを行う活動に取り組んでいます。
 　　　
　　
今後も、鶴ケ丘小学校では、心を豊かにする読書活動を継続し、
子どもたちの学びの世界が広がり、豊かな情操が育まれていく取り組みを実践していきます。
 
　　　
　　　　　

6年生を送る会

2015年2月27日 11時41分
全校

本日、体育館にて「6年生を送る会」がおこなわれました。
たくさんの保護者や地域の方々にもお越しいただき、
とても明るく楽しい「送る会」となりました。
各学年とも、お世話になった6年生のみんなに感謝の気持ちを伝え、
たくさん喜んでもらおうと思い、この日のためにずっと前から準備や練習を
続けてきました。 
 
 
6年生一人ひとりの似顔絵を、間もなく開業する北陸新幹線の車窓で表現しました。
 
　　　　
1年生「ねずみのよめいり」。元気いっぱいの演技で、踊りも上手でした！
      
     
　　
2年生「スイミー」。工夫された演技で、とても素敵でした。ピアノ伴奏もとっても上手でした！
    
  
 　　　
3年生「早口言葉をしってるかいアゲイン」。とても迫力があり素晴らしかったです。 
   
     
 　　
 
 　　
4年生「教室ウォッチ」。とっても楽しくて面白い劇でした。みんなが笑顔になりました！
    
    
 　　　
 
　　
 
 　
5年生「今までの6年間」。素敵な劇でした！5年生は、この日のために毎日準備してきました。
本当によく頑張りましたね。 
 
 
6年生のみんなもとても楽しそうに出し物を見ていました！
   
  
 　　
先生方からの歌のプレゼント。祝福の気持ちをいっぱいに詰め込んで歌いました！
        
  
　　　
5年生から6年生へ、感謝と激励の気持ちを込めて一人ずつプレゼントを手渡ししました。
 
　 　　
6年生からお礼の言葉と、素晴らしい歌のお返しがありました。 
        
  
 
最後に、校長先生から、中学へ進学する6年生への激励と、この日のために準備を頑張ってきた
下級生への労いのお言葉がありました。
 
どの学年も心を込めて、本当によく頑張りました。
みんなの力を合わせて、心温まる素晴らしい会になりました。大成功！！
寒い中、 最後まで参観してくださった防災パトロール隊の皆様、
保護者や地域の皆様、本当にありがとうございました。
 

第６回　ふれあいタイム

2015年2月19日 14時55分
全校

昼休みの時間に、第６回ふれあいタイムをおこないました。
 
今日のめあては、「６年生に感謝の気持ちを伝えよう」です。
いつも楽しい遊びやゲームを考えてくれる６年生に感謝の気持ちを伝えるため、
今回は1～5年生が中心となって取り組みを進め、みんなで楽しい時間を過ごしました。
 
「ふれあいタイム」という、異なる学年間での交流活動を通して、
鶴ヶ丘小学校の子どもたちは、お互いに思いやりの心を持ち、温かい人間関係を作ることができたと思います。
 
　　　
 
　　　

　　　　
 
　　　
　
 
 　　
　　　　　　　　　　　　　　最後に、一人ずつ６年生に感謝の気持ちを伝えました。