授業の様子
6月8日(月)の授業の様子です。
2年生理科「燃焼」
実験では、酸素を満たしたびんの中に火のついたスチールウールを入れ、燃え方を観察しました。
1年生保健体育「ハードル走」
ハードル走の学習では、リズムよく跳び越えるために上体を前傾させ、身体のしなやかな動きを意識する練習を行っていました。
1年生技術「木工(椅子の製作)」
木材に線を記すけがき作業から、のこぎりを使った切断工程へと進みました。授業では、姿勢・刃の入れ方・力のかけ方など、安全で正確な切断技術を身につけます。
【長期休業明け 文部科学大臣メッセージ】
政府広報動画「夏休みが終わってほしくない時に見る動画」について
【内灘町いじめ防止基本方針概要】
内灘町いじめ防止基本方針概要 (詳しくは「いじめ防止基本方針」をご覧ください。)
【不登校児童生徒の保護者のための支援ガイド】
【内灘町生成AIの利活用に関するガイドラインの活用の手引き】
6月8日(月)の授業の様子です。
2年生理科「燃焼」
実験では、酸素を満たしたびんの中に火のついたスチールウールを入れ、燃え方を観察しました。
1年生保健体育「ハードル走」
ハードル走の学習では、リズムよく跳び越えるために上体を前傾させ、身体のしなやかな動きを意識する練習を行っていました。
1年生技術「木工(椅子の製作)」
木材に線を記すけがき作業から、のこぎりを使った切断工程へと進みました。授業では、姿勢・刃の入れ方・力のかけ方など、安全で正確な切断技術を身につけます。