ついに、令和２年度最後の日となりました。
私ごとですが、本日付で定年退職となります。これまでの教員生活で、沢山の子供たちに出会い、子供たちとつくった授業、一緒に過ごした休み時間、どれもかけがえのないものでした。
保護者の皆様、地域の皆様には、本当に多くのことを教えていただきました。ご迷惑をおかけしたこともあったかと思いますが、沢山のご協力、ご支援をいただきました。本当にありがとうございました。
中条小学校には、教諭時代を含め、5年間お世話になりました。
この２年間、子供たちの挨拶に元気をもらい、授業での反応に楽しみをもらい、真剣な姿に感動をもらいました。
離任式後には、いろいろな学年の子達が校長室にやって来て、別れの挨拶をし、私を元気付けてくれました。
保護者の皆様からは、毎日の宿題チェックに始まり、私たち教職員への叱咤激励、感謝の言葉など、エールをたくさんいただきました。教職員の応援団になってくださり、本当に心強かったです。
地域の皆様には、子供たちのことも私たち職員のことも、いつも気にかけてくださり、ありがたい言葉を本当にたくさんいただきいました。離任式の朝まで、私たちがしてきたことを労い、別れを惜しんでくださる方もいました。
どれだけ感謝しても足りないです。
明日からは、新しい体制です。
きっとまた、子供たちの元気な声が響き、心身ともに健康な子達で一杯になると思います。
どうぞこれからも、皆様のご支援を賜りますようにお願い申し上げます。
これまで、ホームページをご覧いただきました多くの皆様、皆様が関心を寄せてくださることが、ホームページ更新のエネルギーの元でした。
校務に追われなかなか更新できない時もあり、申し訳ありません。でも、そんな時も、先生忙しいんだろうなと思っていますという声を届けてくださることもありました。
4月始めに、アクセス数は320990でしたが、今日現在、83万を越えました。1年間で50万件を越えるアクセスをいただきました。一日平均、1000件を越えるアクセスをいただいたことになります。本当にありがとうございました。どうぞ、これからも、中条小学校へのご支援をお願い申し上げます。
名残は尽きませんが、今後もどこかでお会いできることを願い、私のページを閉じさせていただきます。
今までありがとうございました。皆様のご多幸をお祈りしています。
早いもので今年度も残すところ4日となってしまいました。
子供たちは、元気に過ごしているでしょうか。
離任式でもう一度会えるので、元気に来てくれると嬉しいです。
卒業生とは、卒業式以来です。どんな生活を送っているでしょうか。きっと、中学校に向けて色々な準備をしていることでしょう。
先日、子供たちの中条公園での遊び方のマナーが良くなくて、条南小学校の先生が注意してくださったと聞きました。
呼び掛けるとすぐに集まってきて、素直に反省していたとのこと。
怪我につながらなくて良かったです。
教えて下さった条南の先生、どうもありがとうございました。
私は、1年生を担任していた時に、クラスの子が春休みに交通事故にあいました。幸い命はとりとめましたが、重傷でした。
春休みは、暖かくなり、学年末でもあり、気が緩む子もいます。地域の皆様も、お気づきのことがありましたら、その場で教えていただければありがたいです。
また、情報を学校にも教えていただけると、学校でも指導いたします。
子供たちが無事に進級、進学できますよう、お力添えをお願いします。
安全パトロールの方が、18日の北國新聞に中条小の子供たちからの感謝の手紙について、投稿されていました。別の方も、わざわざお返事を学校まで届けて下さいました。今年は、地域の方々と子供たちとの直接的なつながりを持てずにいましたが、感謝の手紙を通して、つながりを感じることができ、うれしいです。
投稿の中で、「子供たちからの手紙は、パワーワクチン」と名づけ、「今年も元気が出る特効薬をもらいました」と喜んでくださっていました。手紙をパワーワクチンと呼んで下さるなんて、本当にありがたいことだと思いました。別の方からいただいたお手紙と合わせ、その日の昼の放送で、子供たちにも伝えました。
投稿には、私が毎朝、ごあいさつをさせていただいていることも、「大変気持ちの良いものです。気分を爽やかにしてくれます。」と書いてくださいました。そんなふうに思ってくださっていることがわかり、それもとてもうれしかったです。
私の方こそ、いつも明るく子供たちに声をかけ、安全を守って下さっている皆さんに元気を頂いています。子供たちが安全に、元気に登校してくるのは、本当にうれしいからです。
学校から少し離れた場所に立って下さっている安全パトロールの方とお話ししていて、｢校長先生は何回もここまで来てくれた。こんなことはなかったですよ。退職とは残念や。」といって下さったり、｢今年はコロナだったけれど、先生方が色々なことを考えて下さったから、満足しています。」と旗振り当番の保護者の方が言って下さったりして、思わずほろりとなることもありました。
卒業式の朝、横断歩道のところに立っていた時、卒業生が、安全パトロールの方に「今までありがとうございました」と伝えていました。｢感謝を伝える」ことは卒業生に向けて贈った言葉です。それを実行してくれている素敵な姿は、まさに私にとっても「パワーワクチン」です。
卒業式の朝、玄関で受け付けをし胸花をもらいます。
教室では鳩が卒業生を祝福します。
図工専科の教員が中心となり、5年生と一緒に作った大作です。立体的で鳩が飛び立っているようでした。
見送り風景
ＢＧＭは、卒業を祝う会の時の１～4年生の歌声です。式に参加できない１～４年生の気持ちも届けるため、見送り係の教員が準備しました。
卒業式で、あるいは教室での担任からの最後の言葉で、涙があふれる卒業生が何人もいました。
学級代表が教職員への感謝を伝えてくれました。
次は5年生や保護者の方に。
たくさんの祝福を受け、校門へ。お天気も祝福してくれています。
５年生は在校生の代表として見送ります。６年生の立派な姿を目に焼き付けたことでしょう。
その後は片付けへ。素早い片付けに意欲があふれていました。
緊張や初めての出来事で、疲れたでしょう。ありがとう。
私たちも記念撮影。今年度最後の行事。オールスタッフで卒業式を支えました。
19日に卒業式を行いました。
卒業生は、卒業証書授与の時から立派でした。
精一杯の返事、肘をぴんと伸ばした姿、まっすぐに私を見る瞳ーその全てから、卒業生の真剣さ、全ての力を出し最高の卒業式にしたいという思いが伝わり、胸が熱くなりました。
巣立ちの言葉では、大きな声で、堂々と話す姿に、聞いているご家族、教職員、5年生に、心を伝えたいという思いが伝わってきました。歌声は、美しく、歌詞の一つ一つに旅立つ決意が感じられ、その素晴らしさに、涙が止まらなくなりました。
子供たちがこれまで培った力の大きさを感じ、本当に立派に育ってきたことがうれしく、これで卒業だと思うと寂しさも込み上げました。
きっと、参列されたご家族の皆様も、感無量だったのではないでしょうか。
思いがけない休校で始まった今年度。卒業生は、最上級生として、やりたいことがたくさんあったことと思います。やる気に満ちあふれた子供たちなので、どんなに残念だったことでしょう。けれど、子供たちは決してへこたれませんでした。下級生が、楽しく、安全に、充実した学校生活を送れるよう、工夫し、議論を尽くし、呼び掛けてくれました。
授業で手本を示し、遊びを考え、委員会で楽しいイベントを実施してくれました。運動会の組体操では、運動場が静まり返る演技で、全校の子供たち、ご家族、教職員の心に、温かなつながりをもたらしてくれました。
本当に学校のために、よく頑張ってくれた6年生でした。
卒業生の皆さん、今まで本当にありがとう。
皆さんの願いは、5年生にしっかり伝わっています。5年生は、前日の準備、当日の態度、揃った声で卒業生へのお祝いの気持ちを表していました。
とても頼もしかったです。5年生、ありがとう。
天気に恵まれ、玄関で見送りをしました。涙で一杯の卒業生も何人もいました。卒業の感慨が込み上げたのだと思います。5年生は卒業生の姿をしっかり目に焼き付けたことでしょう。
卒業式当日は、1~4年生は参加しませんでした。でも、担当者の教師の計らいで、見送りの曲は、卒業を祝う会での各学年の出し物の曲です。まるでそこに1~4年生もいるかのようでした。
全校で卒業をお祝いできました。
卒業生の皆さん、卒業おめでとう。
いよいよ今週の金曜日は卒業式です。
6年生は、先週から本格的に始まった卒業式練習に、本当に真剣に取り組んでいます。最高の卒業式にしたいという願いを強く感じます。
今日、卒業式の予行をしました。
6年生の言葉、歌、気迫に圧倒されました。
卒業証書授与の時に、6年生全員が精一杯の姿で臨んでいるのを見て、予行にもかかわらず、ジーンとなってしまうくらいでした。
同じ思いを5年生も持ったようです。
予行の後、6年生に近づきたいと5年生だけの練習をしていました。
卒業式当日、1～4年生は参加することができません。でも、素晴らしい6年生の姿をぜひ見てほしいと考え、各クラスでライブ中継をしました。また、起立や礼、歌などで参加し6年生を送り出したいとも考えました。
あとで様子を聞くと、きちんと起立をし、歌を歌っていたとのこと。
卒業式に参加はできませんが、卒業式に臨む心構えを持つことで、1～4年生の気持ちも次の学年に進む心構えにつながってほしいと思います。
卒業式まであと3日。
今週は卒業ウィークとして、今年度初めて朝の歌を実施し、「きみにあえて」を歌っています。玄関で子供たちを待っていると、外まで歌が聞こえることもあるくらいです。
3月の学校集会は、今年度初めて、体育館で行いました。体育館に入ったのは、5、6年生だけてすが、1~4年生も、教室でライブ中継で参加しました。
集会で次の3つの話をしました。
①1日1日を大切にして1年間のまとめと新しい学年の準備をすることについて
②祝う会での子供たちの素敵な姿や、2月の取組で友達の良い挨拶を見つけてくれた子が２３０人もいたという素敵な姿について
③3学期のめあてである「一歩踏み出す」ためのヒントについて
ヒントの内容
「（中に水を含んでいる）スポンジは、外からは見えませんが中にはたくさん水を吸いこんでいます。皆さんの頭の中にも、色々なことを覚えたり、感じたりする脳があります。皆さんのように若い脳は、特にたくさんのことを吸い込む力があります。だから、毎日、たくさんのことを吸収してほしいと思います。
私が、５年生の時に覚えたことを紹介します。それは、円周率です。担任の先生が紹介してくれて、興味を持ち覚えました。こんな長い数字を覚えられるなんて脳が柔らかかったのですね。皆さんも興味を持ったことに挑戦してみてください。」
その後、本当に覚えているかドキドキしながら実際にホワイトボードに書いてみると、書くことができました！
子供たちも自分の可能性を見つける一歩を踏み出してくれればという思いで話しました。
すると、数日後、6年生が3人でやってきました。そのうちの一人が、「100桁覚えました！」と言うのです。
そして、私の前で実際に披露してくれました。
私は31桁でしたが、なんと100桁！
あとの二人も覚えている途中と言っていました。私の話を受け止め挑戦してくれたことも、私以上に覚えようとしてくれたことも、うれしかったです。
私が覚えた31桁
6年生が覚えてきた100桁。子供の可能性は素晴らしい！
先週から今週にかけて、高学年が頼もしく見えることが続きました。
まずは、ワックス塗り。
昨年もワックス塗りを計画していましたが、直前に休業となり、職員が校内の一部を塗ることしかできませんでした。ですから、2年ぶりのワックス塗りです。
6年生が、1組は廊下、2組は教室にワックスを塗ってくれました。
お陰で、教室も廊下もピッカピカに！校内中がきれいになりました。
まずは、2組。塗り残しがないようによく見て丁寧に塗っていきます。
広いマルテは一列に並んで。隣の人の場所まで重ねて塗ることで、隙間を空けないようにします！
翌日の廊下ワックス塗りに備え、通路を残し、廊下や階段も一部塗ってくれました。
26日は1組が廊下や階段を。
塗った後どうやって外に出ればいいかを考えながら塗ります。そうしないと、塗ったところに足跡を付けてしまうからです！
広いランチルームは、25日に半分だけ塗ったので、26日は残りを塗ってくれました。
終わったら、後片付けまで丁寧にしてくれました。
やり終えると気持ちもスッキリ！
お天気が良かったので、のびっこの子たちが運動場に遊びに来ていました。6年生が頑張ってくれたのを見ていたでしょうね。
教室ワックスの日は教室内の物を廊下に出し、廊下ワックス塗りの日は廊下の荷物を教室に入れました。
ワックスの翌日は、荷物を入れる仕事もあります。
その仕事は、5年生も大活躍。
お陰で校長室も荷物がなくスッキリ！
5年生が運んでくれている写真を撮影し忘れました。5年生の皆さんごめんなさい！
とっても気持ちよく働いてくれていました。
