このたびの大雨により被害を受けられた皆様に、心よりお見舞い申し上げます。
大雨による悪天候および公共交通機関（七尾線）の運行見通しを踏まえ、羽高祭の日程を以下の通り変更いたします。
【日程変更】
生徒の皆さんがこれまで一生懸命準備を重ねてきた文化祭です。1日のみの開催となりますが、全員で協力し、素晴らしい文化祭にしましょう。
今後の状況変化による連絡事項は、本ホームページ等で随時お知らせいたします。
このたびの大雨により被害を受けられた皆様に、心よりお見舞い申し上げます。
大雨による悪天候および公共交通機関（七尾線）の運行見通しを踏まえ、羽高祭の日程を以下の通り変更いたします。
【日程変更】
生徒の皆さんがこれまで一生懸命準備を重ねてきた文化祭です。1日のみの開催となりますが、全員で協力し、素晴らしい文化祭にしましょう。
今後の状況変化による連絡事項は、本ホームページ等で随時お知らせいたします。
２月２７日（火）７限目、２年生の探究最終発表が行われました。
この１年間、自ら問いを立てた課題に対し、夏休み、お昼休憩、放課後も利用しながらアンケートや外部インタビュー、実験などを繰り返し情報収集や分析に主体的に取り組んできました。
その活動成果をグループごとにスライドにまとめ、一人ひとり動画を作成しました。
本来ならば１年生と合同で発表会を開催し、金沢大学の先生からご講評をいただく予定でしたが、能登半島地震の影響により２年生のみでの発表動画視聴に変更となりました。
【６つのテーマ・タイトル】
| テーマ | 課題タイトルの一例 |
| Ⅰ．医志 | ・医薬品と正しい飲み方 ・血液型と病気の関係性 |
| Ⅱ．教志 | ・効率・効果的な暗記方法は？ ・教師の労働時間を減らすには |
| Ⅲ．経済 | ・羽咋高校キャッシュレス化計画 ・１０代に人気の店になるには |
| Ⅳ．国際観光 | ・羽咋市を住みやすい街にするには ・海外と日本の校則の違い |
| Ⅴ．情報・理工 | ・AIを使う上で私達に必要とされるスキルは何か ・GeoGebraによる太陽系 |
| Ⅵ．農学 | ・トキの放鳥は上手くいくのか？ ・パッケージによる購買意欲について |
▲ 画像クリックで拡大します
このあとレポートを作成し探究活動は終了となります。
生徒の学びになる機会を大切にしたいと、ご多忙にもかかわらず快くご協力いただいた店舗・企業の皆様、本当にありがとうございました。無事最終発表を終えることが出来ました。感謝申し上げます。