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学校日誌 ーDIARYー

【2年生】探究最終発表

2024年2月28日 11時24分

2月27日(火)7限目、2年生の探究最終発表が行われました。

この1年間、自ら問いを立てた課題に対し、夏休み、お昼休憩、放課後も利用しながらアンケートや外部インタビュー、実験などを繰り返し情報収集や分析に主体的に取り組んできました。

その活動成果をグループごとにスライドにまとめ、一人ひとり動画を作成しました。

本来ならば1年生と合同で発表会を開催し、金沢大学の先生からご講評をいただく予定でしたが、能登半島地震の影響により2年生のみでの発表動画視聴に変更となりました。

6つのテーマ・タイトル】

テーマ課題タイトルの一例
Ⅰ.医志・医薬品と正しい飲み方
・血液型と病気の関係性
Ⅱ.教志・効率・効果的な暗記方法は?
・教師の労働時間を減らすには
Ⅲ.経済・羽咋高校キャッシュレス化計画
・10代に人気の店になるには
Ⅳ.国際観光・羽咋市を住みやすい街にするには 
・海外と日本の校則の違い
Ⅴ.情報・理工・AIを使う上で私達に必要とされるスキルは何か 
・GeoGebraによる太陽系
Ⅵ.農学・トキの放鳥は上手くいくのか? 
・パッケージによる購買意欲について

 
    ▲ 画像クリックで拡大します

このあとレポートを作成し探究活動は終了となります。

 

生徒の学びになる機会を大切にしたいと、ご多忙にもかかわらず快くご協力いただいた店舗・企業の皆様、本当にありがとうございました。無事最終発表を終えることが出来ました。感謝申し上げます。

中学生・保護者の皆様・地域の方へお知らせ

校外PTA懇談会を行いました

2022年8月29日 09時14分 [総務]

校外PTA懇談会を行いました。

8月23日は宝達志水町のアステラスで、8月24日は羽咋高校の視聴覚室で行いました。

教務課、生徒指導課、進路指導課による学校の現状説明の後、金沢大学理工学域4年の中條和さんの講話を聞きました。この講話は今年度初めての取組です。「大学生の今思うこと」と題して、中條さんは、「高校時代に多くの大人と触れ合うことが大切」、「受験勉強の意味」、「認めることが自己肯定感を高める」という3つのメッセージをくださいました。アステラスの講話では、自身の大学入試結果を踏まえ、高校での学習のポイントについても述べてくださいました。大きくうなずきながら聴く方がたくさんいらっしゃいました。

羽咋高校会場では、100周年記念事業としてリニューアルされた杜の鐘ホール(学生ホール)を見学していただきました。

両日とも、学年別の分科会が行われ、スマホ、受験など、保護者の方と担任で様々なことを話し合いました。どの分科会も、活発な話し合いが行われました。

     挨拶をする北山PTA会長           梅本学校長の挨拶          金沢大学の中條さんの講和

       活発な質疑応答            1年分科会の様子             2年分科会の様子

 3年分科会の様子(全体で話し合った後、     話し合われたことを発表

小グループでさらに深め合う)

(更新:2022年8月30日 21時43分)
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校外PTA懇談会を行いました
2022-08-29 [総務]

校外PTA懇談会を行いました。

8月23日は宝達志水町のアステラスで、8月24日は羽咋高校の視聴覚室で行いました。

教務課、生徒指導課、進路指導課による学校の現状説明の後、金沢大学理工学域4年の中條和さんの講話を聞きました。この講話は今年度初めての取組です。「大学生の今思うこと」と題して、中條さんは、「高校時代に多くの大人と触れ合うことが大切」、「受験勉強の意味」、「認めることが自己肯定感を高める」という3つのメッセージをくださいました。アステラスの講話では、自身の大学入試結果を踏まえ、高校での学習のポイントについても述べてくださいました。大きくうなずきながら聴く方がたくさんいらっしゃいました。

羽咋高校会場では、100周年記念事業としてリニューアルされた杜の鐘ホール(学生ホール)を見学していただきました。

両日とも、学年別の分科会が行われ、スマホ、受験など、保護者の方と担任で様々なことを話し合いました。どの分科会も、活発な話し合いが行われました。

     挨拶をする北山PTA会長           梅本学校長の挨拶          金沢大学の中條さんの講和

       活発な質疑応答            1年分科会の様子             2年分科会の様子

 3年分科会の様子(全体で話し合った後、     話し合われたことを発表

小グループでさらに深め合う)