５月１３日（水）の午後、春季大会及び陸上部の県体予選会の激励会が行われました。

ステージ上では、各部の代表生徒が大会に向けた目標や決意を力強く発表し、全校生徒から大きな拍手が送られていました。

選手たちの健闘を祈る全校の応援、さらには吹奏楽部による入退場の演奏も、選手たちの士気を盛り上げてくれました。

大会では、これまで積み重ねてきた練習の成果を十分に発揮し、錦中の生徒一人一人が自分らしく活躍してくれることを心から期待しています。

１年生は、校長先生による海外（ロシア）での生活経験のお話を聴く時間がありました。当時のモスクワの季節ごとの街の様子や人々の生活の様子、学校での子供たちの様子など、たくさんの映像を紹介していただきました。生徒たちはとても興味深そうに映像に見入っていましたが、海外への興味・関心がむくむくと湧き上がってきたのではないでしょうか。

そして、モスクワでの生活が始まった当初とても不安な気持ちでいたことを話された折に、校長先生はこんな言葉を仰っていました。

「不安な気持ちは、何かに挑戦している証です。」

何かに挑戦したり、思いを行動に移したりすると不安はつきものなのかもしれませんが、それは「挑戦している証だ」と思えたら、不安さえも自分の味方につけていくことができそうですね。

錦中生の皆さんには、不安を恐れずに挑戦・行動をし続けてほしいと思います。

一方、３年生は全国学力学習状況調査の英語「話すこと」の調査を実施しました。

端末を使った調査で、ヘッドセットを着用しながら生徒たちは回答していました。

この調査で、本校の今年度の国・県の学力調査がすべて終了。お疲れさまでした！

３階には、３年生の英語科で作成した英作文の作品が掲示されています。

下の写真は少し前の英語の授業の様子（３年生）ですが、代わる代わる相手を変えながら、どの生徒も積極的にコミュニケーションをとっている様子が見られます。

日頃培っている英語の力は、きっと皆さんの未来に広がる世界を大きく広げてくれることでしょう。

5月8日（金）

1年生の理科の授業では、プレパラートをつくって水中生物を観察する授業が行われていました。協力しながら実験道具を準備し、一人一台顕微鏡を使って、どんな生物が見えるのかな？とワクワクしながら顕微鏡を熱心にのぞき込んでいました。

「あ、見えた！」「見て見て！すごく動いてる！」

代わる代わるお互いの顕微鏡を覗いて見ては、ミクロな世界の生物たちの様子について嬉しそうに話し合っていました。

一方、2年生の数学の授業では、前に出て発表するときの大事なポイントを先生が説明している場面に遭遇。みんなの方に体を向け、全体を見渡しながら、反応を確認しながら・・・、説明のプロはこんなふうにするんだよ、と分かりやすくアドバイスしていました。コミュニケーション力を育てていくのは、なにも国語科や英語科の授業だけではありません。ささやかな場面ですが、こうやって様々な教科での学びが、生徒たちのコミュニケーション力の向上につながっていくのだと思います。

校長だよりでも紹介された、3年生の生徒2人がビオトープから救ってくれたメダカたち。

3階階段脇に置かれた水槽の中を健気に泳いでいる姿は、生徒たちの癒しになっています。

校長だよりにもあったように、「小さな命を見過ごさず、『自分たちにできることはないか』」という温かな思いが、水槽の前を通るみんなの心を優しく照らしてくれているようです。

各学年の様子を写真でお届けします。

レクリエーションで盛り上がったり、大学の施設に感動したり、クラスメイトの絆が深まったり・・・。どの学年も、とても充実した内容だったようですね。