保健授業風景 【保健体育科】
2018年7月10日 13時30分 iPadを使ったジグソー学習に挑戦しました。がんとの向き合い方について
iPadで調べたことをまとめ、ペアで教え合いをしました。
進学系列
進学系列の特色
<<進学重点>>
普通科と同じカリキュラムで進学を目的とする科目を設定しています。主に人文系
や理系など上級学校への進学希望に対応する。人文科学や自然科学に関する
知識を中心に幅広く学び、よりよい人間社会の創造に取り組む能力と態度の育成
を図ることをねらいとする。
☆目標達成 ：進路に合わせた科目選択
国公立大学や私立大学、短期大学など生徒一人ひとりが目指す進路に合わ
せて、２年次より選択カリキュラムを導入しています。それぞれの分野の受験に
的を絞った授業を行うことで、目的意識を持って学習に取り組むことが可能にな
ります。
☆推薦入試対策も万全！
小論文や面接指導を始め、個別指導を行うため、推薦入試にも対応しています。
＊将来の進路
小論文や面接指導を始め、個別指導を行うため、推薦入試にも対応しています。
＊将来の進路
【四年制大学・短期大学への進学】一般入試・推薦入試併用
（文系）文学部・外国語学部・経済学部・法学部・教育学部・看護学部・家政学部・保育 等
（理系）工学部・理学部・農学部・情報学部 等
【就職１００％】
全職種・国家・地方公務員 等
進学系列 日誌
日本史B授業風景 【地歴公民】
2018年7月9日 14時59分 戦国武将の鎧兜を装着してみました。とにかく重い！歩くとカチャカチャ音が
鳴り、外へ出たらきっと滝のような汗が出ることでしょう。
1年 社会と情報「ｉＰａｄを使ってジグソー学習」【進学系列】
2018年6月22日 15時54分
フードデザイン授業風景 【家庭科】
2018年6月22日 14時59分 上にのせる具の千切りに手こずった班もありましたが「冷やし中華
はじめました！」と言いたくなるくらいみんながんばりました。
家庭基礎授業風景 【家庭科】
2018年6月22日 08時57分 子どもの生活を勉強してから子どもの事故について
考えました。子どもの事故で一番多いのは交通事故なので
班ごとに対策を考えてホワイトボードで発表しました。
子ども文化授業風景 【家庭科】
2018年6月22日 08時53分 保育園に寄贈する短冊を120枚つくりました。表に装飾を
して、裏にお願いごとを書くようにしました。保育園の
子どもたちが文字に興味を持ってくれたら成功です。
1年保健「iPadを使ったプレゼンテーション』【保健体育科】
2018年6月12日 18時32分保健の授業で『食事、運動、休養・睡眠の今日的課題を挙げ、
健康に配慮した生活習慣づくり』についてプレゼンをするという課題で授業を行いました。
プレゼン資料の作成は2人で1台のiPadを使って、資料を検索したり、作成したりしました。
ペアやグループで話し合いながら、資料作成をしました。
その後、違うペア同士で発表しあいました。
最後に、作成した資料をプロジェクターで投影して全体にプレゼンテーションしました。
iPadを介して、話し合い、教えあいの活動が活性化しました。
進学者補習 スタート!!【3学年】
2018年6月11日 17時53分本日より、大学入試まで放課後補習がスタートしました。
希望の進路先合格をつかみ取るまで頑張り続けます。
弱音を吐いていられません。勝つまで頑張ります。
こども文化授業風景 【家庭科】
2018年6月7日 10時24分 保育園を想定した春夏秋冬がテーマの壁面装飾が完成したので体育館横の
掲示板に展示しました。かわいい植木鉢も校内を装飾してくれています。
家庭総合授業風景 被服実習 【家庭科】
2018年6月6日 07時48分 各々生地を選んで作成しています。来週には出来上がるかな？