進学系列

 　    

進学系列の特色

<<進学重点>>
普通科と同じカリキュラムで進学を目的とする科目を設定しています。主に人文系
や理系など上級学校への進学希望に対応する。人文科学や自然科学に関する
知識を中心に幅広く学び、よりよい人間社会の創造に取り組む能力と態度の育成
を図ることをねらいとする。


☆目標達成 ：進路に合わせた科目選択
　　 国公立大学や私立大学、短期大学など生徒一人ひとりが目指す進路に合わ
　　 せて、２年次より選択カリキュラムを導入しています。それぞれの分野の受験に
      的を絞った授業を行うことで、目的意識を持って学習に取り組むことが可能にな
      ります。
☆推薦入試対策も万全！
　    小論文や面接指導を始め、個別指導を行うため、推薦入試にも対応しています。

＊将来の進路
　　【四年制大学・短期大学への進学】一般入試・推薦入試併用
　　　（文系）文学部・外国語学部・経済学部・法学部・教育学部・看護学部・家政学部・保育　等
　　　（理系）工学部・理学部・農学部・情報学部　等
　　【就職１００％】
　　　全職種・国家・地方公務員　等

進学系列　日誌

人間科学系列　授業風景【生物・化学】

2016年5月29日 13時42分

人間科学系列　授業風景【理科】

理科の授業では、目的意識をもって観察・実験などを行い、ＩＣＴ機器を有効に活用しながら展開しています。

　　　　　
生物の授業。肝臓（レバー）に含まれるカタラーゼのはたらきを過酸化水素の分解で確かめました。

　　　　　　　　　　　
化学の授業。電子配置について勉強しました。

生物基礎　顕微鏡観察

2016年5月10日 19時12分

生物基礎（1年生)の授業で「顕微鏡の使い方」を学びました。
一人一台の顕微鏡。初めて触れるメカニカルステージ（プレパラートに
直接触れずに、ハンドルで試料を固定し、前後左右に精密に移動でき
る装置）タイプの顕微鏡に感心する生徒も。

まずはチラシやパンフレットなどの印刷物の紙片を観察し、
ピントの合わせ方・明るさの調節などを修得しました。
　→　
　　この程度の紙片を顕微鏡で観察　　　　　　　　　　　　　生徒の顕微鏡より
印刷物は様々な色の小さな点の集まりあることを確認しました。

次に、肉眼では見えないくらい小さく書いた「ア」という文字を観察。

顕微鏡の像は「上下左右反対」に見えることを確認しました。
今回は「顕微鏡の使い方」でしたが、次回からは「様々な生物」を観察します。