数学の授業見学
2017年12月20日 08時39分 １年生のクラスの数学Ⅰの授業です。
三角比を使っていろいろな三角形の面積を求めていました。
進学系列
進学系列の特色
<<進学重点>>
普通科と同じカリキュラムで進学を目的とする科目を設定しています。主に人文系
や理系など上級学校への進学希望に対応する。人文科学や自然科学に関する
知識を中心に幅広く学び、よりよい人間社会の創造に取り組む能力と態度の育成
を図ることをねらいとする。
☆目標達成 ：進路に合わせた科目選択
国公立大学や私立大学、短期大学など生徒一人ひとりが目指す進路に合わ
せて、２年次より選択カリキュラムを導入しています。それぞれの分野の受験に
的を絞った授業を行うことで、目的意識を持って学習に取り組むことが可能にな
ります。
☆推薦入試対策も万全！
小論文や面接指導を始め、個別指導を行うため、推薦入試にも対応しています。
＊将来の進路
小論文や面接指導を始め、個別指導を行うため、推薦入試にも対応しています。
＊将来の進路
【四年制大学・短期大学への進学】一般入試・推薦入試併用
（文系）文学部・外国語学部・経済学部・法学部・教育学部・看護学部・家政学部・保育 等
（理系）工学部・理学部・農学部・情報学部 等
【就職１００％】
全職種・国家・地方公務員 等
進学系列 日誌
2年国語表現「意見を論理的に述べる」【国語科】
2017年12月19日 10時16分小論文を書く際には、自分の意見を論理的に述べることが大切です。
論理的に述べるには自分の意見に根拠を持たせることが必要になります。
4つの違う問いを一つずつ担当し、グループ内で自分の意見を述べ、根拠をもって説明しました。
その後、グループ内で討議をして、その根拠に肉付け『根拠の深化』をしました。
2年体育スポーツ理論 ＫＹＴ【保健体育科】
2017年12月18日 09時42分ＫＹＴ（危険予知トレーニング）を行いました。
イラストの中から危険な個所を探しながら、原因と対処法を考えました。
グループで話しあったことを発表して、危険予知能力を高める練習をしました。
フードデザイン授業風景 ｸﾘｽﾏｽｹｰｷ②【家庭科】
2017年12月18日 09時14分 前回のクラスと違ってスポンジそのものに工夫した班が２班ありました。
１ホールを４人の班でおいしくいただきました。
フードデザイン授業風景 ｸﾘｽﾏｽｹｰｷ 【家庭科】
2017年12月13日 15時48分 スポンジケーキを焼いて、班ごとにデコレーションをしました。
どの班もスポンジが膨らんだので、この後おいしくいただきました。
家庭基礎１・２調理実習【家庭科】
2017年12月12日 14時01分雪の降る日でしたが、暖かい料理ができました。
唐辛子で少し辛味をきかせたパスタと野菜のスープです。
家庭基礎３・４ 調理実習【家庭科】
2017年12月12日 13時46分調理実習でアマトリチャーナとコンソメジュリエンヌを作りました。
学校で暖かい料理をたべることができてよかったです。
服飾手芸授業風景 クリスマスリース【家庭科】
2017年11月28日 17時50分 三つ編みで緑のクリスマスリース、組みひもでスパイラル模様のリース、
最後に組みひもで好きな色、好きな組み合わせでリースを作っています。
家庭総合授業風景 こどものおやつ②【家庭科】
2017年11月28日 17時46分 こどものおやつで、豆腐入り白玉団子をつくりました。
各班でアレンジしたのでいろいろな白玉を味わうことができました。
家庭基礎授業風景 【家庭科】
2017年11月20日 13時49分 家庭基礎の調理実習でマーボードウフとスーミータンを作りました。
寒い日だったので、暖かく、おいしく食べることができてよかったです。