本日令和７年度１学期終業式を行いました。

この１学期は、全生徒・全先生があらゆることに挑戦してくれました。そのため毎日エピソードが絶えず、学園ドラマそのものでした。失敗をしながら、壁を乗り越え、人間的に成長してくれました。(^_^)

今日の終業式では短く次のことを話しました。

「みんなの挨拶は、非常に明るく元気が良いので、非常に評判が良い。」

「昨日の文化教室THE　SOULMATICSさんも、皆さんの明るさと元気の良さと、乗りの良さに感銘し、感謝されました。」

「先日、自転車二人乗りの生徒を運転中に見かけ、注意しようと車を停めると、その生徒がダッシュで走ってきて車のよこに気をつけをして、『本当にすみませんでした』と謝られ、注意することができませんでした。ー内心　その態度が嬉しかった(^_^)ー」

本日、羽工新聞が全生徒に配布され、校長からの終業式訓話を書いておきました。各クラスでこの話を話題に担任から人生について話がありました。

「二度とない人生をどう生きるか」

校長　中越 顕治

「人生二度無し」

　私はこれまで皆さんに何度も問いかけてきました。

「二度とない人生を、悔いなく生きるためにどんな考え方と行動が必要だろう？」

「充実した人生とは何だろう？」

「生きるとは、そして死とは？」

　そのヒントを私は一冊の雑誌『致知』の中に見つけました。令和七年五月十日（土）の講演会に来てくださった吉山満先生を覚えていますか？　私にとって人生の師匠とも呼べるその吉山先生が、愛読書として紹介してくださったのが『致知』でした。

「学力」だけでは幸せにはなれない

　勉強ができても、心が荒んでいては自分も周りも不幸にしてしまいます。地下鉄サリン事件で猛毒を作ったのは、名門大学を出た「頭のいい」大人たちでした。

　このように「生き方の勉強」が本当の勉強です。国語や数学、専門分野の勉強は、その枝葉にすぎません。大切な勉強は、何に命を使うか？つまり「使命」を見つける勉強です。

　使命を見つける勉強について、『致知』に掲載されていた、ある青年の物語を紹介します。

　寺に生まれながら僧侶になるのを嫌い、サラリーマンになった青年。ある日、会社の行事で鎌倉円覚寺管長・朝比奈宗源老師の講演を聞くことになります。

　「なんで坊主の話を聞かなきゃならないんだ」と不満げに会場の隅で居眠り。ところが、老師の一言が朦朧とした頭に飛び込んできました。

「人間は仏心の中に生まれ、仏心の中にいて、仏心の中に息を閉じよ」

　意味不明な言葉に腹を立てた青年は退席。しかし人事部の命令で、講演後に老師へインタビューする羽目になります。

　開口一番、青年はこう言いました。

　「私には『仏心』なんてまったく分かりません」

　老師は静かに答えます。

　「二十五歳か。それじゃ分からん」

　問い詰める青年に、老師は真顔でこう問いかけました。

「一生は一回しかない。その二度とない人生を、お前さんはどんな命題をもって生きるのか」

　青年は言葉に詰まりました。自分の「人生のテーマ」など考えたことがなかったからです。老師はたたみかけます。

「使命とは『何に命を使うか』だ。二十五歳にもなって、それが無いとは嘆かわしい」

　この一言が胸に突き刺さりました。

後日、青年は決意します。

　「自分も朝比奈老師のように生きたい」――そして彼は禅の道に人生を捧げ、後に名僧と呼ばれるまでになりました。

君の「人生の命題」は何か

　二度とない人生をどう生きるか。

　その「命題」を見つけた瞬間、人は底知れないエネルギーを手にします。逆に、命題を持たないまま流されて生きれば、気づいたときには「もっと本気で生きればよかった」と後悔するかもしれません。

　君は今、何に胸を熱くしますか？

　どんなときに「これだ！」と心が震えますか？

　小さな興味でも構いません。それをとことん掘り下げ、やがて使命と呼べるほど大きく育ててください。

最後に

　高校生活は人生の助走期間。しかし助走に使える時間は意外と短い。「人生二度無し」。自分の命題を胸に刻み、今日という一日を、本気で生きてほしい。