地震から 528 日目
豪雨から 264 日目
なんやかんやで外に出ることが続き
今日は久々に丸一日学校にいます
授業の様子をゆっくり見に行きました
1年1組「情報Ⅰ」山﨑先生

1年2組「現代の国語」山本先生

1年3組「地理総合」竹田先生

2年「数学Ⅱ」習熟度別 端谷先生

橋元先生

今田先生

ビジネスコース3年「国語表現」松本先生

岡本先生

3年「英語」習熟度別 加藤先生

櫻庭先生

お気づきになりましたか
教室を半分に仕切って
勉強しているクラスがあります
震災で危険判定を受けた教室を使えないので
工夫を凝らして授業を組んでいるのです
もうひとつ
生徒の取り組む姿勢見てください
全ての生徒が背筋を伸ばし
緊張感を持って授業に臨んでいる様子
校長がカメラを向けたから・・・
ではありません
発災以降
生徒の学習に取り組む姿勢は
明らかに変わってきています
特に1年生は
授業中の発言も活発で
学びに向かう姿勢が素晴らしいです
震災で中学校で勉強できなかった分を
しっかり取り戻せると思います
伸びしろが充分です
1年生は実は
OECD(経済協力開発機構)による
PISA の学力テストの抽出対象となっています
「日本の高校生の数学スキルは高いが
自己肯定感に劣る」
など世界の子どもたちの学力等を調査して
各国の教育施策の指針となるテストです
7月23日に実施予定です
抽出された生徒のみなさんはがんばって・・・
いやがんばらなくていいので
いつもの調子で協力をお願いします
震災が学力や生活習慣にどのような影響を与えたか
そしてこの先どのような支援が必要か
重要なデータとなりうると思います
今日は
ビジネスコースの2・3年生および
普通科の専門学校志望者を対象に
進路ガイダンスが行われました
専門学校や企業の方をお招きして
生徒たちと直接質疑応答できる機会を持ちました

お世話になっているアナウンサーの原田幸子さま
いつもすてきなお便りをくださいます

「庭では蜘蛛の赤ちゃんが卵からかえり
まさに蜘蛛の子を散らした状態です
一つ一つが命なのだと思うと愛おしいです

この世であえて嬉しいよ
一匹一匹に声をかけたい気分です」
小さな生き物が大好きなんですね
観察眼も素晴らしいです
私はこんなの見つけたことないです
ついでに自然にいる「たつのおとしご」も
見てみたいです
どこにいるかご存じの方
どうか教えてください
地震から 523 日目
豪雨から 259 日目
和太鼓部です
今日は芸術村で講習会を行います
輪島高校には石川県高文連郷土芸能部の
専門委員会が置かれていて
大会運営を担っています
朝からその準備に大忙しです

JRC部です
Junior Red Cross (青少年赤十字)
ボランティア活動などを行います
こちらに招かれて講演会をしてきました

「大切な人を守るために」
と題して180名を前に
お話をさせていただきました
ソフトテニス部です
昨日の団体戦では
1回戦は穴水高校さんに勝利し
2回戦進出しました
今日は個人戦です

昨年はたったふたりで活動していましたが
今年は新入部員がたくさん入ってくれました
壁にヒビが入りすきま風が入り込む
冷凍庫のような真冬の体育館で
たったふたりで黙々と打ち合っている姿を
ずっと見てきました
おかげで後輩たちが活躍できる場を
残すことができたね

今日は残念ながら敗れたけど
これからまた頑張れるね
ところでテニスって
独特の得点の数え方をしますね
1点増えるごとに
0(ラヴ)
15(フィフティーン)
30(サーティー)
40(フォーティー)
これって昔得点板に
時計を使っていたからなんだそうですね
1点取るごとに針を90度ずつ進めて
だから
0→15→30→45→60
ひとまわりでゲーム
フォーティーファイブが長ったらしいので
省略してフォーティー
0は卵に似ているので
フランス語で卵を表すl'œuf (ルフ)
これが訛ってラヴになったのだとか
とはいえ今の高校生は
もしかしてデジタル以外の時計を目にしたことがなく
イメージしにくいかもしれませんね
もしかして「時計回り」って言っても
それが右回りを指していると
想像つかない人もいるかもしれませんね
時計は右回りですが
これは日時計が北半球で発明されたことによります
時計の針は
上→右→下→左→上
と回ります
これが時計回り
これは日時計が
北半球で発明されたことによります
もし南半球で発明されていたとしたら
時計回りは逆になっているはずです
北半球と南半球にまつわる面白い話に
「コリオリの力」というものがあります
詳しくはいつかこのブログでも紹介しますが
端的にいうと
真っ直ぐに進んでいるつもりでも
北半球では右側に
南半球では左側に
曲がってそれていくという現象です
これは地球が自転していることによります
この影響で
台風の渦巻きは
北半球では反時計回りに
南半球では時計回りになるのです
以前日本科学未来館を訪ねた時
インストラクターのお姉さんが
「だから北半球では
お風呂の水を抜いた時に
北半球では左回りの渦になるんですよー」
とちびっこに教えていましたが
お姉さん
残念ながらそれ間違っています
その場で教えてあげようとしたのですが
見失ってしまいました
お風呂の排水は
確かにコリオリの力も働きますがそれよりも
湯船の形状や排水口の位置による影響が大きく
一概にはいえないそうです
私が現在お借りしている家のお風呂は
実際右回りの渦を作ります
地震から 521 日目
豪雨から 257 日目
日本では2022年に
成人年齢が18歳に引き下げられましたが
お酒や煙草は二十歳未満はNGです
なぜお酒は二十歳になってからなのでしょう?
実は世界的に見ると
日本のように二十歳までお酒を禁じている国はまれで
多くは18歳になるとお酒を飲めるようです
ヨーロッパには16歳で飲める国も多く
ドイツなんかでは
保護者同伴であれば14歳から飲めます
なぜ未成年はお酒を禁じられているのか
考えてみましょう
まずは法律で禁じられているから
『20歳未満の者の飲酒の禁止に関する法律』1条1項には
「満20歳未満の者の飲酒を禁止する」とあります
それはなぜか?
飲酒開始年齢とアルコール依存症には
明らかな相関関係があるからです
お酒を飲み始める年齢が若いほど
将来的にアルコール依存症になる確率が
極端に高いと報告されています
アルコール依存症といえば
避難所で毎晩酒を飲んで周りの人に絡む
とんでもない迷惑な大人がいましたが
年齢よりもそんな人の飲酒を禁ずる
法律はないものかと思います
また子供のうちに飲酒をすると
脳の中で記憶を司る部分である海馬が
萎縮してしまうという報告があります
ではドイツではなぜ親が一緒なら
14歳から飲んでよいのでしょう
おそらく自分でストップをかけられない年齢の子供に対し
大人が分別のある飲み方を監督すれば
適量のお酒ならば
健康面においても問題ないと
されているのでしょう
ところで日本人が海外に行ったとき
法的にはどうなるのでしょう?
それはその国の法律に従うことになります
つまり16歳から飲酒ができる国においては
16歳の若者は飲酒できることになるのです
逆に公共の場での飲酒が禁じられている国では
例え成人であっても
公共の場で飲酒すると
罰せられることとなります
海外旅行する時は
その国の法律をしっかりと学ぶ必要がありそうです
現在本校には二十歳を超えた生徒も在籍しています
法的に飲酒が認められることはもちろん
自動車免許も持っていますが
高校生が同席する場面での飲酒や喫煙
および自家用車での登校に関しては
自粛してもらっています
さあいよいよ高校総体が始まりました
陸上やサッカーなど一部の競技は
既に始まったり終わったりしています
またほとんどの種目は明日開幕ですが
バドミントンが一足早く本日開幕です
今日は応援に行ってきました

地震で体育館が使えない中
工夫を凝らしながら
場所を探しながら
これまで頑張ってきました
小学校の体育館もお借りしました
本当にありがとうございました
悔いの残らないよう
思いっきりプレイしてください
初戦は女子が野々市明倫高校さんと
男子が七尾高校さんと
それぞれ対戦しました
第51回全国高等学校総合文化祭
2027いしかわ総文
石川県実行委員会設立会が
開催されました
「彩る」「もてなす」「結ぶ」
の大会基本方針をもとに
高校生が主体となって
準備を進めています
大会を彩る「五彩」は
輪島塗や山中塗の「朱色」
金沢金箔の「金色」
加賀能登の里山の「若草色」
白山の雪解け水の「水縹色」
これらをつなぐ「墨色」
野々市明倫高校書道部の皆さんが
素敵なパフォーマンスを
披露してくださいました

地震から 520 日目
豪雨から 256 日目
「類は友を呼ぶ」
① 愚痴ばかりの人には
愚痴でしか会話できない人が集まる
② 自慢話ばかりの人には
プライドの高い人が寄ってくる
③ 非を認めない人には
言い訳上手な人が寄ってくる
④ 変化を恐れる人には
挑戦を避けてきた人が寄り添う
➄ 批判ばかりの人には
行動せずに語るだけの人が集まる
⑥ 先延ばしする人には
やらない理由で慰め合う人が集まる
⑦ 学びをやめた人のそばには
成長したい人は残らない
⑧ 成長を続ける人には
刺激をくれる人がやってくる
⑨ 謙虚な姿勢の人には
智慧を分けてくれる人が歩み寄ってくる
⑩ 他人の成功を喜べる人は
器の大きな人が歩み寄ってくる
⑪ 志ある人のまわりには
夢に本気な人が惹かれてくる
まさに「引き寄せの法則」ですね(^_-)-☆
この記事は「学校のミカタ 松下教育事務所」
松下 浩一 様からいただいたものです
松下様は小学校の校長先生を退職なさったのち
「松下教育事務所」を立ち上げになりました
発災前に本校をお訪ねになり
以来メルマガ「マツケン通信」を
配信してくださっています
教育にとっていろいろ参考になることが
もりだくさんなメルマガです
教育関係者の方ぜひおすすめです
引用文中の最後の絵文字もそのまま引用です
絵文字といえば
ドコモが「ドコモ絵文字」を
6月下旬以降に販売する機種から
順次廃止すると発表しましたね
ひとつの時代が終わったような
さみしい感があります
今日は三谷産業さんと
オンラインで会議をさせていただきました
三谷産業さんには
生徒の探究活動「街プロ」にご支援いただいています
現在ふたつのグループに寄り添って
伴走してくださっています
「食品開発班」
食品会社をご紹介くださり
現在食品づくりのヒントをいただいています
「スポーツ健康班」
プロスポーツチームや
パーソナルトレーナーを紹介くださっています
まさに
志ある生徒のまわりには
夢に本気な人が惹かれてくる
です
岡本先生の「総合英語」の授業にお邪魔しました
ふたつの発表がありました
①「トルコとの共創」
トルコの高校生とオンラインで交流している
川口はるひさんと山下ソフィアさん
「いっしょにやろうよ!」という
お誘いのプレゼンでした

②「ポルトガルツアー」
ポルトガルへ研修旅行に行ってきた
髙橋惺さんと崖顕さん
OECDでの発表の様子などプレゼンしましたが
聴衆が最ものってきたのは
エスカルゴの話でした